Διάσκεψη Πανσυνδικαλιστικού Φόρουμ Κύπρου με Ε/κ και Τ/κ εκπαιδευτικούς

Επισημάνθηκε ότι οι παράμετροι της εκπαίδευσης στο νέο περιβάλλον αναπόφευκτα θα αναφέρονται στο πώς θα αξιοποιηθεί η εκπαίδευση για τους σκοπούς της ειρηνικής συμβίωσης

ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ στοίχημα θα είναι το πώς θα μπορούσαν αρμονικά να συναντηθούν τα χαρακτηριστικά και η φυσιογνωμία της ε/κ κοινότητας με αυτά της τ/κ, τόνισαν οι σύνεδροι


Η πρόσβαση στην εκπαίδευση σε μια επανενωμένη Κύπρο βρέθηκε, ανάμεσα σε άλλα, στο επίκεντρο της χθεσινής Διάσκεψης του Πανσυνδικαλιστικού Φόρουμ Κύπρου, με θέμα «Πρόσβαση στην εκπαίδευση και ιατροφαρμακευτική περίθαλψη στην προσβλεπόμενη ενωμένη Κύπρο», που πραγματοποιήθηκε στο οίκημα της ΟΕΛΜΕΚ.

Οι ομιλητές, μέλη κυρίως ελληνοκυπριακών και τουρκοκυπριακών εκπαιδευτικών συνδικαλιστικών οργανώσεων, τόνισαν τον ρόλο και τη σημασία που θα έχει ο τομέας της παιδείας την επομένη της επίλυσης του Κυπριακού, και ανέπτυξαν προβληματισμούς αλλά και εισηγήσεις σε σχέση με το εν λόγω ζήτημα.

Ανοίγοντας τις εργασίες της διάσκεψης, ο οργανωτικός γραμματέας της ΟΕΛΜΕΚ Σωτήρης Παπαμωυσέως τόνισε πως «οι εκπαιδευτικές οργανώσεις μπορούμε να συμβάλουμε στην ανάπτυξη εκείνου του κλίματος εμπιστοσύνης, που θα βοηθήσει τόσο τις πολιτικές ηγεσίες των Ελληνοκυπρίων και των Τουρκοκυπρίων, όσο και τις ευρύτερες κοινωνίες μας, να κάνουν βήματα προς την κατεύθυνση της επίλυσης του κυπριακού προβλήματος».

Το μέλος του ΔΣ της ΠΟΕΔ Κωνσταντίνος Κωνσταντίνου σημείωσε πως ο ρόλος της εκπαίδευσης μετά τη λύση του Κυπριακού αναμένεται να είναι πάρα πολύ σημαντικός, διατυπώνοντας τη θέση ότι «οι πολύ σχολαστικές και χωριστές παλαιότερες πρόνοιες ενδεχομένως να μη βοήθησαν και πάρα πολύ».

Οι παράμετροι της εκπαίδευσης

Σύμφωνα με τον κ. Κωνσταντίνου, οι παράμετροι της εκπαίδευσης στο νέο περιβάλλον αναπόφευκτα θα αναφέρονται στο πώς θα αξιοποιηθεί η εκπαίδευση για τους σκοπούς της ειρηνικής συμβίωσης, στη δυνατότητα που έχει, στην αναφορά της σε τόσο πολύν κόσμο, στη συνεισφορά των εκπαιδευτικών, αλλά κυρίως στο πώς θα διαμορφωθεί η νέα γενιά ανθρώπων σε αυτό το περιβάλλον. Επίσης, στη γνώση και αποδοχή της άλλης κοινότητας, θέμα πάρα πολύ περίπλοκο, όπως είπε, στην ανάπτυξη σύγχρονων και συστηματικών τρόπων επικοινωνίας, στην προώθηση projects και άλλων συνεργατικών μοντέλων μάθησης, που θα έχουν να κάνουν με το εκπαιδευτικό κοινό και τον μαθητικό πληθυσμό των δύο κοινοτήτων.

Ο κ. Κωνσταντίνου πρόσθεσε πως ένα πολύ μεγάλο στοίχημα θα είναι το πώς θα μπορούσαν αρμονικά να συναντηθούν τα χαρακτηριστικά και η φυσιογνωμία της τουρκοκυπριακής κοινότητας με αυτά της ελληνοκυπριακής.

Από πλευράς της τουρκοκυπριακής συντεχνίας των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης KTOE?S, ο Αχμέτ Μπιλούρογλου διατύπωσε τη θέση ότι σε μια ενωμένη Κύπρο θα πρέπει να υπάρχουν βασικές εκπαιδευτικές αρχές και στόχοι βασισμένοι σε καθολικές αξίες, πάνω στα οποία θα συμφωνήσουν οι δύο κοινότητες.