ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ Ο ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
Συνάντηση με τους μελετητές που πραγματοποίησαν τη μελέτη για τον εξορθολογισμό του ανθρώπινου δυναμικού του Υπουργείου Παιδείας θα έχει αύριο ο πολιτικός προϊστάμενος του Υπουργείου Κώστας Καδής.

Ο κ. Καδής, σε δηλώσεις που έκανε χθες στην εκπομπή «Πρωινό Δρομολόγιο» του Τρίτου Προγράμματος του ΡΙΚ, αναφέρθηκε, μεταξύ άλλων, στην εν λόγω μελέτη αλλά και στο θέμα της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης.

Αξιοποίηση διδακτικού προσωπικού
Αναφορικά με τη μελέτη, ο κ. Καδής είπε ότι αυτή έχει κατακυρωθεί, ενώ επεσήμανε ότι βασικός στόχος είναι το εκπαιδευτικό προσωπικό που υπάρχει στη διάθεση του Υπουργείου να αξιοποιείται όσο το δυνατόν καλύτερα. «Οι μελετητές θα κινηθούν προς δύο κατευθύνσεις.

Αφενός θα μελετήσουν πώς κατανέμεται ο χρόνος των εκπαιδευτικών σε εκπαιδευτικό, διοικητικό ή άλλο έργο -ακόμα και τις απαλλαγές τους από το έργο και πώς δικαιολογούνται- και αφετέρου θα μας προτείνουν άλλες δραστηριότητες που θα έπρεπε να αναλαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία, για τις οποίες δεν αφιερώνεται χρόνος και να μας εισηγηθούν τρόπους», ανέφερε χαρακτηριστικά ο κ. Καδής.

Ερωτηθείς σχετικά ο Υπουργός Παιδείας ανέφερε ότι η εν λόγω μελέτη συνδέεται με τον αριθμό των εκπαιδευτικών, ενώ συνεχίζοντας εξήγησε ότι θα γίνουν συγκρίσεις και με το τι γίνεται σε άλλα εκπαιδευτικά συστήματα, πώς και σε πόσο χρόνο διαχειρίζονται άλλα προηγμένα εκπαιδευτικά συστήματα ανάλογα θέματα.

«Έπειτα από αυτό θα γίνουν συζητήσεις με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς. Εξάλλου, μέσα στους όρους εντολής των μελετητών είναι να έρθουν σε επαφή με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς και με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις. Το αποτέλεσμα της μελέτης θα τεθεί υπ’ όψιν τεχνικής επιτροπής, που θα υποβάλει συγκεκριμένη πρόταση στο Υπουργικό Συμβούλιο για τις αλλαγές που πρέπει να γίνουν», είπε.

Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση
Εκτός της μελέτης ο κ. Καδής αναφέρθηκε και στην προώθηση της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, μιας και αυτό αποτελεί ευρύτερο στόχο της Κυβέρνησης και σίγουρα ο τομέας της εκπαίδευσης δεν θα μπορούσε να μείνει έξω από αυτή την προσπάθεια.

«Με ενίσχυση της Ευρωπαϊκής Ένωσης προχωράμε σ’ ένα μεγαλεπήβολο πρόγραμμα, το οποίο θα έχει έναν εξαετή χρονικό ορίζοντα για την πλήρη Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση των διαδικασιών που υιοθετούν τα σχολεία μας.

Ουσιαστικά όλες οι διαδικασίες, όπως το σχολικό πρόγραμμα, οι παρουσίες των μαθητών, η κατανομή του εκπαιδευτικού προσωπικού, το παρουσιολόγιο του προσωπικού, τα αποτελέσματα εξετάσεων, τα στοιχεία επιθεώρησης/αξιολόγησης εκπαιδευτικών, η διαχείριση εξοπλισμού, τα στατιστικά στοιχεία για χρήση από το Υπουργείο, οι αιτήσεις γονέων για επιχορήγηση και άλλα πολλά που έχουν να κάνουν με τη διαχείριση των σχολείων, ακόμα και η επαφή των σχολείων με τους εκπαιδευτικούς, με τους μαθητές και με τους γονείς, αλλά και με το Υπουργείο, θα γίνονται πλέον ηλεκτρονικά», εξήγησε μεταξύ άλλων ο Υπουργός Παιδείας.

Μείωση της γραφειοκρατίας
Επιπρόσθετα ανέφερε ότι το εν λόγω ηλεκτρονικό σύστημα θα οδηγήσει στη μείωση της γραφειοκρατίας, διότι όλες οι εργασίες που γίνονταν με χαρτιά, φακέλους, μετακινήσεις με το χέρι από ένα γραφείο σε άλλο, θα γίνονται με το πάτημα ενός κουμπιού, μέσω διαδικτύου. Ακόμα, συνέχισε ο κ. Καδής, «θα μπορούμε να παρακολουθούμε στατιστικά στοιχεία, με άμεση πρόσβαση, σε δεδομένα που θα διευκολύνουν και τη διαμόρφωση των ανάλογων πολιτικών».

Ερωτηθείς για το όφελος για όλους τους άλλους εμπλεκόμενους φορείς, όπως οι γονείς, από ένα τέτοιο σύστημα, ο κ. Υπουργός απάντησε: « Οι γονείς θα μπορούν να έχουν άμεση πρόσβαση σε δεδομένα που τους αφορούν, όπως είναι το σχολικό πρόγραμμα των παιδιών τους, οι παρουσίες τους, οι βαθμολογίες τους, τα βιβλία τους, οι εξετάσεις υγείας τους καθώς και θα έχουν την ευκαιρία, με συστήματα ασφαλείας, να επικοινωνούν με εκπαιδευτικούς ψυχολόγους για ευαίσθητα θέματα.

Καταλήγοντας, ο Υπουργός Παιδείας αναφέρθηκε στον διάλογο με την ΠΟΕΔ, ο οποίος συνεχίζεται. Όπως είπε, υπάρχει μια συνάντηση σήμερα με την οργάνωση, κατά την οποία θα κωδικοποιηθούν διάφορα θέματα, τα οποία βρίσκονται στο τραπέζι του διαλόγου.