«Τα βρίσκουν» εκπαιδευτικές οργανώσεις και Υπουργείο Παιδείας
Εξορθολογισμό δαπανών και διαδικασιών μέσω εμπειρογνώμονα και σύσταση τεχνικής επιτροπής αποφάσισε το Υπουργείο Παιδείας


Εκτονώνεται με μικρά αλλά σημαντικά βήματα η ένταση που επικρατούσε τον τελευταίο μήνα μεταξύ των εκπαιδευτικών συνδικαλιστικών οργανώσεων ΠΟΕΔ και ΟΕΛΜΕΚ με το Υπουργείο Παιδείας, οι οποίες άφηναν μέχρι την τελευταία στιγμή ανοικτό το ενδεχόμενο των απεργιακών κινητοποιήσεων με την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Μετά τις τελευταίες διαβουλεύσεις μεταξύ ΠΟΕΔ και ΟΕΛΜΕΚ με το Υπουργείο Παιδείας, καθώς και τις εσωτερικές συνελεύσεις των διοικητικών οργάνων των δύο οργανώσεων, φαίνεται πως βρέθηκε η χρυσή τομή στα προβλήματα που επικρατούσαν και πως η σχολική χρονιά αναμένεται να ξεκινήσει ομαλά.

Η ΠΟΕΔ θα ανοίξει τα σχολεία
Την απόφαση όπως τα σχολεία ανοίξουν κανονικά έλαβε χθες, μετά από συνεδρία του, το Διοικητικό Συμβούλιο της Παγκύπριας Οργάνωσης Ελλήνων Δασκάλων. Το Συμβούλιο, το οποίο συνήλθε χθες με στόχο να εξετάσει αφενός τις προτάσεις και εισηγήσεις του Υπουργείου Παιδείας ως προς την αντιμετώπιση των ελλείψεων που υπάρχουν στα σχολεία, όσο και την αντιμετώπιση κρίσιμων εκπαιδευτικών θεμάτων, και αφετέρου για να λάβει και να ανακοινώσει τις τελικές του αποφάσεις πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, αποφάσισε όπως οι δάσκαλοι προσέλθουν κανονικά στα σχολεία.

Το γεγονός αυτό βέβαια δεν συνεπάγεται και γεφύρωση του χάσματος που υπάρχει μεταξύ της οργάνωσης και του Υπουργείου Παιδείας, κάτι που φάνηκε και μέσα από τη λακωνική δήλωση του προέδρου της ΠΟΕΔ Φίλιου Φυλακτού, ο οποίος ανέφερε χαρακτηριστικά, ότι «η ΠΟΕΔ θα ανοίξει τα σχολεία, όμως το Υπουργείο Παιδείας δεν ξέρουμε πότε θα μπορέσει να τα λειτουργήσει σωστά. Οι πρώτες μέρες θα επιβεβαιώσουν ή θα διαψεύσουν τις δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας».

Εξάλλου, σημειώνεται ότι το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού απέστειλε χθες επιστολή προς τον Πρόεδρο και το Διοικητικό Συμβούλιο της ΠΟΕΔ σχετικά με το θέμα της στελέχωσης των σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης για τη σχολική χρονιά 2016-2017. Αναφορικά με αυτό, η επιστολή διευκρινίζει ότι το Υπουργικό Συμβούλιο, με απόφασή του στις 24 Αυγούστου, ενέκρινε 147 θέσεις εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης, οι οποίες θα τεθούν ενώπιον της Βουλής των Αντιπροσώπων για έγκριση στις 9 Σεπτεμβρίου.

Ως εκ τούτου, με τις πρόσθετες αυτές θέσεις διασφαλίζεται η πλήρης στελέχωση των Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (χρόνος τμημάτων, στήριξη σχολικής εμπειρίας τεταρτοετών φοιτητών, αλλόγλωσσα, θηλασμός, κωφά/τυφλά/κατ’ οίκον εκπαίδευση, τοπικός συντονιστής ΔΡΑ.Σ.Ε., χρόνος υπεύθυνου τμήματος στην υφιστάμενή του μορφή, αποσπάσεις) για τη σχολική χρονιά 2016-2017.

Προς τούτο, θα καταβληθεί κάθε προσπάθεια για την όσο το δυνατό ταχύτερη διεκπεραίωση των απαραίτητων διαδικασιών. Διασφαλίζονται, επίσης, και οι πολιτικές που προωθεί το Υπουργείο σε ό,τι αφορά την αντιμετώπιση του αναλφαβητισμού και της παραβατικότητας, καθώς και οι απαιτήσεις της παρούσας φάσης του προγράμματος της επαγγελματικής μάθησης των εκπαιδευτικών.

«Εκτός αυτού, αντιμετωπίζονται επίσης, στο μέτρο του δυνατού, και άλλες παράμετροι που αφορούν την ομαλή, αποτελεσματική και απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων, όπως αυτές έχουν εκφραστεί και από την οργάνωσή σας. Οι παράμετροι αυτές σχετίζονται με την αύξηση του διοικητικού χρόνου των διευθυντών Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης και την αντίστοιχη μείωση του διδακτικού τους χρόνου, όπως σας έχει παρουσιαστεί κατά την τελευταία μας συνάντηση, με την επιμόρφωση των νεοπροαχθέντων διευθυντών, τη συνέχιση της παροχής διευκολύνσεων στα συμπλέγματα τάξεων κ.ά.», αναφέρεται.

Παράλληλα, προωθείται, μέσω του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Προσωπικού, πρόταση προς το Υπουργικό Συμβούλιο για διαχείριση, κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο, του θέματος των ασθενών εκπαιδευτικών, οι οποίοι στο παρόν στάδιο είναι τοποθετημένοι στα σχολεία, λαμβάνοντας υπόψη την ανθρωπιστική διάσταση του θέματος.

Εξορθολογισμός δαπανών
Το Υπουργείο Παιδείας διευκρινίζει παράλληλα ότι το σύνολο των αναγκών και των διαδικασιών της στελέχωσης θα εξεταστεί σφαιρικά, στο πλαίσιο του υπό μελέτη εξορθολογισμού των πολιτικών και των δαπανών του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού. Σύμφωνα με την πρόσφατη απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού έχει εξουσιοδοτηθεί:

(α) να προβεί στις αναγκαίες ενέργειες, για την αγορά υπηρεσιών εμπειρογνώμονα, με σκοπό την αξιολόγηση τόσο του διδακτικού χρόνου των εκπαιδευτικών, ανάλογα με τη θέση και τα έτη υπηρεσίας τους, όσο και των διάφορων απαλλαγών σε διδακτικές περιόδους, για την εκτέλεση άλλων καθηκόντων και

(β) να προχωρήσει στη σύσταση τεχνικής επιτροπής, υπό την προεδρία της Γενικής Διευθύντριας του ΥΠΠ, για τη μελέτη σειράς πιθανών μέτρων και εισηγήσεων, με σκοπό τον εξορθολογισμό των δαπανών για εκπαιδευτικό προσωπικό.
Υπενθυμίζεται ότι σε καλό δρόμο βρίσκονται και οι διαβουλεύσεις του Υπουργείου Παιδείας με τους καθηγητές της Μέσης Εκπαίδευσης, όπως φάνηκε από την προχθεσινή συνάντηση ΟΕΛΜΕΚ - Κώστα Καδή. Αξίζει να σημειωθεί, ότι ο Υπουργός Παιδείας έκανε τρεις ανακοινώσεις στην ΟΕΛΜΕΚ, που φαίνεται να ικανοποιούν τα μέχρι τώρα μεταξύ τους ζητήματα.

? Επαναφορά του προγράμματος του αλφαβητισμού για την Α΄ και Β΄ τάξη του Γυμνασίου τα πρωινά και για τη Γ΄ Γυμνασίου τα απογεύματα. Τα δύο προγράμματα θα αξιολογηθούν και θα κριθούν από την αποτελεσματικότητά τους.

? Εργαστηριοποίηση των μαθημάτων της Πληροφορικής, της Τεχνολογίας και Οικιακής Οικονομίας. Δεν θα γίνει καμιά αλλαγή στην Α΄ Λυκείου, ενώ στην Α΄ Γυμνασίου δεν θα εφαρμοστεί στο 50% των σχολικών μονάδων. Στις υπόλοιπες σχολικές μονάδες, με την εφαρμογή του, στο κάθε εργαστήριο οι μαθητές δεν θα υπερβαίνει τους 14-15.

? Στο πλαίσιο της Μεταρρύθμισης, με τη σύνταξη των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων και άλλων πολιτικών του Υπουργείου Παιδείας θα παραχωρηθούν αποσπάσεις στους κλάδους της Φυσικής, της Χημείας και της Πληροφορικής, που παρουσιάζουν πρόβλημα με μη επαναδιορισμό μελών τους.

Το Κεντρικό Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΕΛΜΕΚ αναμένεται να τοποθετηθεί επισήμως για τα επόμενα βήματά του στη σημερινή του συνεδρία.

Αναβλήθηκε η συζήτηση
Σε μια παράλληλη εξέλιξη, αναβολή για την ερχόμενη Τρίτη πήρε η κατ’ άρθρον συζήτηση των κανονισμών λειτουργίας των σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης, η οποία θα ξεκινούσε ενώπιον της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας της Βουλής χθες.

Η συζήτηση αναβλήθηκε μετά από εισήγηση βουλευτών του ΔΗΚΟ, με την αιτιολογία ότι το αναθεωρημένο κείμενο των κανονισμών, στη συγγραφή του οποίου λήφθηκαν υπόψη οι εισηγήσεις της Επιτρόπου Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού Λήδας Κουρσουμπά, στάληκε σε αυτούς μόλις μία ημέρα πριν. Η κατ’ άρθρον συζήτηση αναμένεται να ξεκινήσει την ερχόμενη Τρίτη.

Σε δηλώσεις του εξάλλου μετά τη χθεσινή συνεδρία της Επιτροπής Παιδείας, ο βουλευτής της Συμμαχίας Πολιτών Παύλος Μυλωνάς ανέφερε ότι η εκπαίδευση συνολικά βρίσκεται σε μια χαοτική κατάσταση και πως υπάρχουν πάρα πολλά προβλήματα.

«Η Κυβέρνηση έφερε ενώπιον της Επιτροπής Παιδείας κανονισμούς λειτουργίας των δημόσιων σχολείων, στους οποίους υπάρχουν πάρα πολλά θετικά και πάρα πολλά αρνητικά. Ωστόσο, δυστυχώς, για άλλη μια φορά οι κομματικές παρεμβάσεις οδηγούν τα πράγματα σε καθυστερήσεις» δήλωσε, ενώ πρόσθεσε καταληκτικά πως «χρειάζεται να συζητήσουμε επειγόντως τους κανονισμούς λειτουργίας των δημόσιων σχολείων, τα οποία έχουν φτάσει σε μια κατάσταση εξαθλίωσης, χωρίς ουδείς να ενδιαφέρεται επί της ουσίας και με όλους να προσπαθούν να αποκομίσουν κομματικά οφέλη».