ΕΝΑ ΠΟΛΥΤΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ, ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΙΟ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΒΕΛΤΙΩΝΕΙ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΣΣΕΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ

Η αξία της μουσικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη των παιδιών, στη διαμόρφωση του χαρακτήρα και των συμπεριφορών τους

*Δώρο παντοτινό στα παιδιά

*Ανάπτυξη αυτοπεποίθησης

*Ανάπτυξη δημιουργικότητας

*Διασκεδαστικό

*Ενισχύει τη συγκέντρωση

*Ανάπτυξη της γλώσσας, της μνήμης και της ευφυΐας

*Κοινωνικοποιεί τα παιδιά

Τα παιδιά νιώθουν όμορφα με τον εαυτό τους όταν έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν μέσα από τη μουσική. Με διάφορες μουσικές δραστηριότητες, τραγούδια ή ακροάσεις τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία τους και την πολύπλευρη έκφρασή τους

Έρευνες κατέδειξαν τα οφέλη που προσφέρει η μουσική στους ανθρώπους. Εκτός από την ηρεμία, τη χαλάρωση και την αυτοσυγκέντρωση, η μουσική φαίνεται να βοηθά και στη βελτίωση ποιότητας ζωής του ανθρώπου. Πόσω μάλλον όταν η μουσική εισέρχεται στη ζωή του ατόμου πριν ακόμη αυτό γεννηθεί. Η μουσική είναι ένα πολύτιμο εργαλείο, μέσα από το οποίο ο άνθρωπος βελτιώνει και εξελίσσει θετικές συμπεριφορές, αλλά και εντάσσεται πιο εύκολα στην κοινωνία. Η καθηγήτρια μουσικής Δρ Κορίνα Βασιλείου μίλησε στη «Σ» για τα θετικά ερεθίσματα της μουσικής εκπαίδευσης στα παιδιά, εξηγώντας τους λόγους για τους οποίους η μουσική προπαίδεια είναι αναγκαία στη ζωή του μικρού παιδιού.

Εξέλιξη μέσω μουσικής

Η μουσική είναι ένα θαυμάσιο μέσο με το οποίο τα μικρά παιδιά μπορούν να εκφραστούν. «Τα παιδιά νιώθουν όμορφα με τον εαυτό τους, όταν έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν μέσα από τη μουσική. Με διάφορες μουσικές δραστηριότητες, τραγούδια ή ακροάσεις τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία τους και την πολύπλευρη έκφρασή τους», δήλωσε η Δρ Βασιλείου. Εκτός από την αυτοπεποίθηση, η μουσική αναπτύσσει και τη δημιουργικότητα, καθώς τα παιδιά μπορούν να συμμετέχουν δημιουργικά σε μουσικά παιχνίδια, τραγούδι, κίνηση, μουσικές κατασκευές, ακροάσεις κ.λπ. Η μουσική γίνεται ακόμη πιο δημιουργική όταν συνδυάζεται με άλλες τέχνες ή μαθήματα όπως τέχνη, θέατρο, αριθμητική, γλώσσα, μαθηματικά.

«Τα θετικά οφέλη που προσφέρει η μουσική γίνονται ακόμη πιο εύκολο να αφομοιωθούν από το παιδί, εφόσον η μουσική είναι διασκεδαστική. Το πιο σημαντικό για τα μικρά παιδιά είναι να μαθαίνουν περνώντας όμορφα και διασκεδαστικά. Όλα αγαπούν το τραγούδι, την ενασχόληση με μουσικά όργανα και την κίνηση. Μέσα από το μουσικό παιχνίδι, γίνονται κατανοητοί βασικοί όροι της μουσικής».

Ανάπτυξη γλώσσας

Τα παιδιά είναι πιο εύκολο να μάθουν να μιλούν μέσα από τη μουσική. «Μέσα από την εκμάθηση ενός τραγουδιού, τα παιδιά ανακαλύπτουν καινούργιες λέξεις τις οποίες αποθηκεύουν στον εγκέφαλο, λόγω της επανάληψης του τραγουδιού. Απομνημονεύουν μελωδίες, στίχους, ρυθμούς και μαθαίνουν να οργανώνουν καλύτερα τη σκέψη τους. Ένα απλό, παιδικό τραγούδι μπορεί να περιέχει βασικές μαθηματικές έννοιες στον ρυθμό και στις επαναλήψεις των στίχων. Ακόμη, τα παιδιά που ακούν μουσική γίνονται σίγουρα καλύτεροι ακροατές και συγκεντρώνονται περισσότερο. Γι’ αυτό είναι σημαντικό τα παιδιά μας να ακούνε μουσική, να τραγουδούν και να ασχολούνται με μουσικές δραστηριότητες ακόμη πριν αρχίσουν το σχολείο».

Η κοινωνικοποίηση του παιδιού είναι ένα θέμα που απασχολεί τους περισσότερους γονείς. Η Δρ Βασιλείου τόνισε τη σημαντικότητα της μουσικής στην κοινωνικοποίηση του παιδιού. «Τα παιδιά που παρακολουθούν μαθήματα μουσικής προπαίδειας, τραγουδούν σε μια χορωδία ή ανήκουν σε ένα μουσικό σύνολο, μαθαίνουν να ανήκουν σε ένα σύνολο, να δουλεύουν μαζί, να επικοινωνούν μεταξύ τους και να συνεργάζονται. Είναι σίγουρα ένας πολύ όμορφος τρόπος να ενταχθούν σε μικρή ηλικία σε μια ομάδα».

Αυξάνει το ΙQ

Οι μελέτες για τα οφέλη της μουσικής είναι πολυάριθμες. Μάλιστα, πριν από λίγα χρόνια μια μελέτη έφερε στο φως τα αποτελέσματα που κατέδειξαν ότι η μουσική βοηθάει τα πρόωρα βρέφη και τα νεογνά να συντομεύουν τον χρόνο παραμονής τους στις θερμοκοιτίδες κατά περίπου τρεις ημέρες και να αναπτύσσονται καλύτερα. Οι μελέτες δε που επιμένουν ότι η μουσική μπορεί να αυξήσει τον δείκτη νοημοσύνης των παιδιών είναι επίσης αρκετές στον αριθμό. Αυτές στηρίζονται στην παραδοχή ότι τα τρία πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού είναι πολύ σημαντικά για την ανάπτυξη του εγκεφάλου του, καθώς στο διάστημα αυτό ο εγκέφαλος τριπλασιάζεται σε βάρος και δημιουργεί δεκάδες δισεκατομμύρια νευρικών συνδέσεων.

Οι ειδικοί, λοιπόν, υποστηρίζουν πως η μουσική που κάνει τα μωρά εξυπνότερα είναι η κλασική, και μάλιστα ο Μότσαρτ. Αυτό εξηγείται ως εξής: Η κλασική μουσική είναι όπως τα μαθηματικά, αφού οι συμφωνίες μετρώνται με μαθηματική ακρίβεια για να υπάρξει το τέλειο αποτέλεσμα. Ωστόσο, το ίδιο αποτέλεσμα μπορούν να φέρουν και ορισμένα ορχηστρικά κομμάτια ροκ μουσικής, π.χ. των Pink Floyd, ενώ έχει βρεθεί πως ακόμα και τα κλασικά παιδικά τραγουδάκια ενισχύουν τη νοητική ανάπτυξη των παιδιών, ειδικά αν συνοδεύονται από μιμήσεις, όπως το «Αχ, κουνελάκι».

Παιδί και μουσικό όργανο

Πολλοί γονείς αναρωτιούνται ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να ξεκινήσει το παιδί μαθήματα μουσικού οργάνου. Η καθηγήτρια μουσικής και ειδική στη μουσική προπαίδεια ανέφερε ότι το ζήτημα είναι λίγο περίπλοκο και εξαρτάται από πολλούς παράγοντες, που διαφέρουν από παιδί σε παιδί. «Θα μπορούσαμε να πούμε ότι η κατάλληλη ηλικία είναι στα 6-7 χρόνια, όταν το παιδί αρχίζει να πηγαίνει σχολείο. Φυσικά υπάρχουν και παιδιά που διαθέτουν ιδιαίτερο μουσικό χάρισμα και ταλέντο στη μουσική, τα οποία θα μπορούσαν να αρχίσουν νωρίτερα μαθήματα.

Η υποστήριξη που μπορεί να δέχεται το παιδί από το σπίτι είναι εξίσου σημαντική. Οι γονείς που επιθυμούν να αρχίσει το παιδί τους να μαθαίνει μουσικό όργανο σε μικρή ηλικία, θα πρέπει να δεχθούν μια πιο αργή πρόοδο στην πορεία της μάθησής του. Δε σημαίνει ότι το παιδί δεν μαθαίνει, απλώς ο ρυθμός με τον οποίο αντιλαμβάνεται τη μουσική και τη γνώση είναι σαφώς πιο αργός από ό,τι ενός μεγαλύτερου παιδιού.

Σε περιπτώσεις ταλαντούχων παιδιών, η έγκαιρη ενασχόλησή τους με ένα μουσικό όργανο ενισχύει τις πιθανότητες να αναπτύξει το απόλυτο "αφτί" μεγαλώνοντας, δηλαδή να αναγνωρίζει τις νότες όταν τις ακούει ανάλογα με το ύψος τους. Θα ήταν καλό επίσης να γνωρίζουμε ότι ένα παιδί είναι έτοιμο να αρχίσει ατομικά μαθήματα μουσικού οργάνου όταν το ίδιο το επιζητεί, όταν είναι σωματικά έτοιμο και μπορεί να παίξει το συγκεκριμένο όργανο. Όταν είναι ικανό να συγκεντρωθεί για όσο διαρκεί το μάθημα και να αντιληφθεί βασικά στοιχεία της μουσικής και όταν είναι διατεθειμένο να εξασκείται στο σπίτι».