Αισιόδοξος ο Υπουργός Παιδείας ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς
Όλες οι ενδείξεις είναι ότι θα έχουμε ένα ομαλό ξεκίνημα, τόσο στο επίπεδο της στελέχωσης όσο και στο επίπεδο των υποδομών αλλά και των βιβλίων, δήλωσε ο Κώστας Καδής

Αισιόδοξος εμφανίστηκε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής, για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, σε δηλώσεις του μετά την έναρξη σεμιναρίου της Διεύθυνσης Μέσης Εκπαίδευσης, που πραγματοποιήθηκε χθες στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Στο σεμινάριο παρευρέθηκαν οι Διευθυντές και Διευθύντριες των σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης.

Ο Κώστας Καδής προέβη σε δηλώσεις εφ’ όλης της ύλης, διατυπώνοντας την πεποίθησή του ότι όλα θα κυλήσουν ομαλά στη νέα σχολική χρονιά, που αρχίζει σε λίγες μέρες. Σημείωσε, παράλληλα, ότι «θα έχουμε ομαλό ξεκίνημα τόσο στο επίπεδο της στελέχωσης όσο και στο επίπεδο των υποδομών αλλά και των βιβλίων». Ο Υπουργός Παιδείας ανέφερε πως κάθε συνάντηση με τους Διευθυντές των σχολείων είναι ιδιαίτερα εποικοδομητική, «διότι μας δίδεται η δυνατότητα να ακούσουμε από αυτούς τις δικές τους απόψεις και εμπειρίες, να πάρουμε ανατροφοδότηση για το τι συμβαίνει στα σχολεία μας και να ακούσουμε τις δικές τους εισηγήσεις».

Ο κ. Καδής, επ’ ευκαιρία της εφαρμογής των μεταρρυθμίσεων που προωθεί σε Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση από τη νέα χρονιά, δήλωσε πως μέσω της συνάντησης είχαν την ευκαιρία να δουν τις πολιτικές και τις μεταρρυθμίσεις που εφαρμόζει το Υπουργείο. Συγκεκριμένα, είπε πως «είχαμε την ευκαιρία να δούμε τι είχαμε πει πέρυσι στην ίδια συνάντηση στους Διευθυντές μας, την προοπτική εφαρμογής κάποιων πολιτικών και τι εφαρμόστηκε μέσα στη χρονιά που μας πέρασε. Και νομίζω είναι με ιδιαίτερη ικανοποίηση που διαπιστώνουμε ότι οι περισσότερες από τις πολιτικές που είχαμε σκοπό να εφαρμόσουμε ήδη άρχισαν να υλοποιούνται».

Ανταλλαγή απόψεων
Ο Υπουργός σημείωσε ότι μίλησαν μεταξύ άλλων για τα θέματα της αλλαγής του περιεχομένου της εκπαίδευσης, της βελτίωσης των αναλυτικών προγραμμάτων για το νέο Λύκειο που δημιουργείται, το Λύκειο κατευθύνσεων επιλογής μαθημάτων, για το νέο σύστημα διορισμών, το νέο σύστημα αξιολόγησης των εκπαιδευτικών που προωθούνται από το Υπουργείο Παιδείας από την προσεχή χρονιά. Παράλληλα, αναφέρθηκε και στο νέο σύστημα επιμόρφωσης, το οποίο έχει εγκριθεί και θα αρχίζει να εφαρμόζεται από την επόμενη σχολική χρονιά, αλλά και τους νέους κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων που μελετά το Υπουργείο αυτήν την περίοδο.

«Είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε και τις απόψεις των Διευθυντών μας πάνω σε όλα αυτά τα θέματα. Είχαμε, επίσης, την ευκαιρία να τους ενημερώσουμε για το πώς ξεκινά φέτος η σχολική χρονιά. Όλες οι ενδείξεις είναι ότι θα έχουμε ένα ομαλό ξεκίνημα, τόσο στο επίπεδο της στελέχωσης όσο και στο επίπεδο των υποδομών, καθώς και των βιβλίων. Βρισκόμαστε σε πάρα πολύ καλό στάδιο και είμαι πολύ αισιόδοξος ότι όλα θα κυλήσουν ομαλά τον ερχόμενο Σεπτέμβριο», συμπλήρωσε.

Βιβλία, κτίρια και ΑΑΕΙ
Κληθείς να απαντήσει, ο Υπουργός Παιδείας, ανέφερε ότι το 95% των βιβλίων έχουν αποσταλεί στα σχολεία, ενώ μεμονωμένα βιβλία ενδεχομένως να φτάσουν μέχρι τις 15 ή 20 του Σεπτέμβρη. Διαβεβαίωσε, εντούτοις, ότι δεν αναμένεται να προκληθεί κανένα απολύτως πρόβλημα στα σχολεία μας, μιας και τα ελάχιστα βιβλία που θα φτάσουν με την έναρξη των μαθημάτων υπάρχουν, ήδη, σε ηλεκτρονική μορφή και δύναται να αξιοποιηθούν από τους μαθητές και καθηγητές.

Όσον αφορά στις κτιριακές υποδομές των σχολείων, ο Υπουργός Παιδείας σχολίασε ότι τόσο ο ίδιος όσο και οι λειτουργοί του Υπουργείου Παιδείας έχουν πλήρη εικόνα για το τι συμβαίνει στα σχολεία, κάτι που συνεπάγεται ότι δεν θα επηρεάσουν σε κανένα βαθμό την ομαλή λειτουργία των σχολείων ή την ασφάλεια των μαθητών. Ο Υπουργός Παιδείας δεν άφησε ασχολίαστη ούτε την ανακοίνωση των χθεσινών αποτελεσμάτων για την εισαγωγή στα Ανώτατα και Ανώτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Ελλάδας, συγχαίροντας τους επιτυχόντες, ενώ τους ευχήθηκε παράλληλα και καλή σταδιοδρομία.

Όχι σε «διπλοθεσίτες»
Ανακοίνωση Τύπου εξέδωσε το Πανεπιστήμιο Κύπρου, με αφορμή την γνωστοποίηση των αποτελεσμάτων για εισαγωγή στα Πανεπιστήμια της Ελλάδος. Μέσω της ανακοίνωσης, το Πανεπιστήμιο Κύπρου καθιστά σαφές ότι οι πρωτοετείς φοιτητές που έχουν εξασφαλίσει θέση και στο Πανεπιστήμιο Κύπρου και σε Πανεπιστήμιο της Ελλάδας, και σκοπεύουν να φοιτήσουν στην Ελλάδα, δεν πρέπει να προχωρήσουν στην ηλεκτρονική εγγραφή στα μαθήματα του Πανεπιστημίου Κύπρου που θα γίνει την Πέμπτη 3 Σεπτεμβρίου. Επισημαίνεται πως προπτυχιακός φοιτητής του Πανεπιστημίου Κύπρου δεν δικαιούται να είναι εγγεγραμμένος ταυτόχρονα και σε πρόγραμμα σπουδών άλλου Κρατικού Ιδρύματος στην Κύπρο ή στο εξωτερικό. Αυτό, εξάλλου, επιβάλλεται και για σκοπούς ηθικής και δικαιοσύνης προς τους υπόλοιπους υποψηφίους, οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να διεκδικήσουν έγκαιρα τις νέες θέσεις που θα κενωθούν στο Πανεπιστήμιο Κύπρου με την Γ’ Κατανομή.

Σημειώνεται ότι η Γ’ Κατανομή θέσεων θα γίνει αυτόματα και μόνο ανάμεσα σε όσους και όσες έχουν συμπληρώσει το έντυπο συμμετοχής στη Β’ Κατανομή. Συνεπώς, κανένας δε θα χρειαστεί να προβεί σε οποιεσδήποτε ενέργειες. Σε περίπτωση, όμως, που κάποιος υποψήφιος δεν επιθυμεί να συμμετάσχει στην Γ’ Κατανομή, τότε θα πρέπει να συμπληρώσει σχετικό έντυπο, το οποίο βρίσκεται στην ιστοσελίδα της Υπηρεσίας Σπουδών Φοιτητικής Μέριμνας (ΥΣΦΜ), επιλέγοντας τον σύνδεσμο «Ανακοινώσεις», και να το καταθέσει στην ΥΣΦΜ μέχρι και τη Δευτέρα, 31 Αυγούστου 2015.

Επιπρόσθετη στήριξη στα παιδιά με ειδικές ανάγκες
Ιδιαίτερα σημαντική ενόψει και της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς θεωρείται η απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου στις 26 Αυγούστου, για έγκριση δημιουργίας 50 πρόσθετων θέσεων σχολικών βοηθών/συνοδών για παιδιά με ειδικές ανάγκες που φοιτούν στη Δημοτική Εκπαίδευση, αναφέρει, σε ανακοίνωση του, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού.

Προσθέτει ότι το συγκεκριμένο βοηθητικό προσωπικό θα εξυπηρετεί παιδιά με ειδικές ανάγκες, τα οποία έχουν ήδη αξιολογηθεί πολυθεματικά και τα οποία δεν αυτοεξυπηρετούνται και παρουσιάζουν σοβαρά προβλήματα υγείας ή συμπεριφοράς. «Η απόφαση αυτή αποσκοπεί στη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών προς τους μαθητές με ειδικές ανάγκες, στην καλύτερη στελέχωση των Ειδικών Μονάδων και καταδεικνύει την κοινωνική πολιτική της πολιτείας για τη στήριξη ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού», καταλήγει.