Δεν θα ανεχθώ «καπετανάτα» εντός των Φυλακών, διαμηνύει ο Ι. Νικολάου
Όποιες αποφάσεις λήφθηκαν για το Σχολείο των Κεντρικών Φυλακών ήταν έπειτα από συνεννόηση μεταξύ των δύο συναρμόδιων Υπουργείων, λέει στη «Σ» αρμόδιος του Υπουργείου Παιδείας

Την αποφασιστικότητά του να μην ανεχθεί «καπετανάτα», όποιο χαρακτήρα αυτά έχουν, εντός των Κεντρικών Φυλακών, διακήρυξε χθες ο Υπουργός Δικαιοσύνης και Δημοσίας Τάξεως Ιωνάς Νικολάου.
Μιλώντας στην εκπομπή «Από μέρα σε μέρα» του ΡΙΚ και αναφερόμενος στο ανακύψαν ζήτημα με τους δύο εκπαιδευτικούς του Σχολείου του Τμήματος Φυλακών, διαμήνυσε ότι δεν πρόκειται να ανεχθεί εκτός τάξεως συμπεριφορές εντός του σωφρονιστικού ιδρύματος, τονίζοντας, ταυτόχρονα, ότι βρίσκονται σε εξέλιξη σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Σχολείου, που προσφέρουν ευκαιρίες στους κρατουμένους για επαγγελματική κατάρτιση και βοηθούν στην επανένταξή τους στην κοινωνία.

«Απλουστευτική εικόνα»
Ωστόσο, όπως επισήμανε καλά ενημερωμένη πηγή στη «Σ», η εικόνα όσον αφορά το Σχολείο των Κεντρικών Φυλακών δεν έχει την «απλουστευτικότητα» την οποία παρουσιάζει το Υπουργείο Δικαιοσύνης, καθώς, μετά την αποπομπή των δύο εκπαιδευτικών, έχει απονευρωθεί, στην ουσία, ο κεντρικός ιστός εφαρμογής των εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Και αυτό, όχι μόνον γιατί οι δύο εκπαιδευτικοί ήταν οι πρωτεργάτες και το θεμέλιο της εκπαιδευτικής δραστηριότητας εντός των Φυλακών, αλλά και γιατί όλα τα εν εξελίξει προγράμματα έχουν τη δική τους σφραγίδα.

Ως συγκεκριμένο παράδειγμα αναφέρουν συμφωνία-μνημόνιο ανάμεσα στο Σχολείο των Φυλακών και στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, η οποία, αυτήν τη στιγμή, έπειτα από τη συγκεκριμένη εξέλιξη, βρίσκεται στον «αέρα», καθώς και άλλες, συνεργατικού χαρακτήρα, με το Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, δράσεις, που παρουσιάζουν κωλύματα.

Είναι απολύτως αναληθές, σημειώνουν, ότι υπάρχει οιαδήποτε συμφωνία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, καθώς η διαδικασία υπογραφής μνημονίου ανάμεσα στο Πανεπιστήμιο και το Υπουργείο Παιδείας έχει παγώσει, μετά τη συγκεκριμένη εξέλιξη.

«Παραπλανητική προσπάθεια»
Χαρακτηρίζουν, ως εκ τούτου, ως εντελώς παραπλανητική την επιχειρούμενη προσπάθεια του Υπουργείου να παρουσιάσει ότι οι εκπαιδευτικές δομές εντός των Φυλακών συνεχίζουν να λειτουργούν απρόσκοπτα, παρά την απομάκρυνση των δύο εκπαιδευτικών, αλλά και την απόπειρα να προσωποποιήσει το ζήτημα, αποκρύβοντας τις πραγματικές διαστάσεις του προβλήματος.

Αυτό που έγινε, επισήμαναν περαιτέρω, «δεν είναι η διαφύλαξη της εύρυθμης λειτουργίας του Σχολείου, όπως υποστηρίζει το Υπουργείο Δικαιοσύνης, αλλά η πλήρης απορρύθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας».
Σύμφωνα με πληροφορίες μας, έπειτα από αυτήν την εξέλιξη, το Σχολείο των Φυλακών, ουσιαστικά, υπολειτουργεί, ενώ μόνον τα επιμορφωτικά και τα τεχνικά προγράμματα συνεχίζονται, τα οποία, όμως, εντάσσονται σε διαφορετικό πεδίο εκπαιδευτικής λειτουργίας, σε σχέση με τα προγράμματα του Σχολείου.

Ουδέποτε υπήρξαν προβλήματα
Οι ίδιες πηγές ανέφεραν, επιπρόσθετα, ότι ουδέποτε στα πέντε χρόνια λειτουργίας του Σχολείου ανέκυψαν οιαδήποτε προβλήματα ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς και τη Διεύθυνση, προσθέτοντας πως οι εκπαιδευτικοί της μονάδας δεν λειτούργησαν ποτέ ανεξάρτητα από τις ιδρυματικές δομές, ούτε επέδειξαν διάθεση ή επιχείρησαν να έρθουν σε σύγκρουση ή να υποσκάψουν τη Διεύθυνση του Ιδρύματος. Ως εκ τούτου, επισημαίνουν, «είναι απορίας άξιον, πώς ένας καθόλα επιτυχημένος θεσμός, όπως επιβεβαιώνει και η ανακοίνωση του ίδιου του Υπουργείου Δικαιοσύνης, να εμφανίζεται σήμερα ως προβληματικός και να στοχοποιούνται οι άνθρωποι οι οποίοι, στην ουσία, τον θεμελίωσαν και τον υπηρέτησαν, όλα αυτά τα χρόνια, με αξιοζήλευτο επαγγελματισμό και υπευθυνότητα».

Συνεννόηση μεταξύ των συναρμόδιων Υπουργείων
Πάντως, αρμόδιος του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, ερωτηθείς από την εφημερίδα μας όσον αφορά τη θέση του Υπουργείου για το θέμα, δεδομένου και του γεγονότος ότι το Υπουργείο Δικαιοσύνης έχει ήδη ζητήσει την αντικατάσταση των δύο εκπαιδευτικών, απάντησε λακωνικά ότι «οι όποιες αποφάσεις πάρθηκαν αναφορικά με το Σχολείο των Φυλακών ήταν έπειτα από συνεννόηση μεταξύ των δύο Υπουργείων».
Έδειξε, μάλιστα, ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν θα ήθελε να δώσει συνέχεια σ’ ένα θέμα, που θα μπορούσε να το φέρει σε αντιπαράθεση με μια «συναρμόδια» κρατική δομή.

Προσπάθεια ελέγχου
Μέλη της Ομάδας Στήριξης του Σχολείου του Τμήματος Φυλακών, κληθέντες από την εφημερίδα μας να σχολιάσουν τα όσα υποστηρίζει το Υπουργείο Δικαιοσύνης, επισήμαναν ότι είναι προφανές πως «εξυφαίνεται μια προσπάθεια ελέγχου της εκπαιδευτικής διαδικασίας εντός των Φυλακών, που σχετίζεται με το ποιος έχει το δικαίωμα να διακινεί και να κατανέμει τους λόγους εντός του σωφρονιστικού ιδρύματος», ενώ επανέλαβαν τη θέση ότι, με την αντίδρασή του, το Υπουργείο Δικαιοσύνης επιβεβαιώνει ότι υφίσταται πρόβλημα, το οποίο θα πρέπει να καταστεί αντικείμενο δημόσιου διαλόγου.

Κάλεσαν εκ νέου, ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, καθώς και τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου να τοποθετηθούν δημοσία επί του θέματος, υποδεικνύοντας πως είναι καιρός, πλέον, να θεσμοθετηθούν σαφείς διαδικασίες που να ρυθμίζουν όλα αυτά τα ζητήματα.