ΑΞΙΩΝΟΥΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ
«Θεωρούμε ότι η παιδεία δεν σηκώνει άλλες περικοπές και άλλα πειράματα. Είναι ώρα όλοι οι αρμόδιοι φορείς να ασχοληθούν σοβαρά με τα ζητήματα αυτά, αλλιώς κινδυνεύουμε να χάσουμε μια ολόκληρη γενιά. Δεν ζητιανεύουμε! Αγωνιζόμαστε για το δικαίωμά μας στη μόρφωση, την αξιοπρέπεια και τη ζωή». Με αυτό το μήνυμα η Παγκύπρια Συντονιστική Επιτροπή Μαθητών (ΠΣΕΜ) κρούει τον κώδωνα του κινδύνου σε σχέση με τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η μαθητιώσα νεολαία, σε επιστολή της που απέστειλε σε όλα τα κοινοβουλευτικά κόμματα.

Όπως αναφέρεται, το νέο Δ.Σ. της Επιτροπής από την μέρα εκλογής του έθεσε ως στόχο την επίλυση των προβλημάτων που ταλανίζουν τους μαθητές. «Κάναμε συναντήσεις με πάρα πολλούς αρμόδιους φορείς, στους οποίους καταθέσαμε τα προβλήματά μας. Μετά από τις συναντήσεις που είχαμε με τον Υπουργό Παιδείας και τον Υπουργό Συγκοινωνιών, δεν ικανοποιηθήκαμε με το αποτέλεσμα και έτσι αποφασίσαμε να προσέλθουμε σε μονόωρη αποχή από τα μαθήματά μας τον Δεκέμβρη του 2014, αφού ούτε λίγο, ούτε πολύ, μας είπαν ότι τα αιτήματα που βάλαμε, δεν μπορούν να υλοποιηθούν. Τότε, το Υπουργείο Παιδείας έβγαλε μια ανακοίνωση, προσπαθώντας να αποπροσανατολίσει τους μαθητές και, αυταρχικά, κάλεσε τις διευθύνσεις των σχολείων να βάλουν απουσία σε όσους μαθητές συμμετείχαν στην αποχή.

Στην πορεία, και ενώ εμείς περιμέναμε από το Υπουργείο να μας καλέσει σε διάλογο, εκείνο ζήτησε από τη Νομική Υπηρεσία να του πει, εάν δικαιούμαστε να διεκδικούμε ή όχι. Αυτό είναι απαράδεκτο για εμάς! Αντί το Υπουργείο να ασχοληθεί σοβαρά με το γιατί οι μαθητές επιμένουν, προτιμά να στήνει επικοινωνιακά παιχνίδια και να εμπλέκει τους μαθητές σε νομικές διαδικασίες. Μια πράξη καθαρά αντιπαιδαγωγική. Δεν λύνονται, όμως, έτσι τα προβλήματα της Παιδείας», υποδεικνύεται.

Τα αιτήματα των μαθητών
Παράλληλα, η ΠΣΕΜ αναφέρει πως «καταθέσαμε από τον Νοέμβριο του 2014 συγκεκριμένες προτάσεις για επίλυση των προβλημάτων μας. Από τότε μέχρι σήμερα, τίποτα δεν έχει γίνει. Αφού το Υπουργείο δείχνει να μην ενδιαφέρεται πραγματικά για το τι βιώνουμε σαν μαθητές, ζητούμε από εσάς όπως εγγράψετε θέμα στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής για τα ζητήματα αυτά.

Συγκεκριμένα:
1. Να ζητηθεί από το Υπουργείο Παιδείας να καταθέσει τον αριθμό των άπορων μαθητών στη Μέση και Τεχνική εκπαίδευση, τον αριθμό των ληπτών δημόσιου βοηθήματος και τον αριθμό των μαθητών στους οποίους γίνονται διευκολύνσεις.

2. Να συζητηθούν οι έξι προτάσεις της ΠΣΕΜ που αφορούν: (α) την ουσιαστική μείωση του ποσού για την επιλογή μαθημάτων για τις Παγκύπριες εξετάσεις, (β) την ουσιαστική μείωση των διδάκτρων στα Κρατικά Ινστιτούτα Επιμόρφωσης, (γ) την αύξηση των θέσεων στα ΚΙΕ, (δ) την εξαίρεση των άπορων μαθητών από όλα τα πιο πάνω έξοδα, (ε) την αύξηση των θέσεων στα δημόσια πανεπιστήμια και ιδρύματα της Κύπρου και τη διασφάλιση της διανομής όλων των θέσεων στους υποψηφίους και (στ) την κατάργηση των κομίστρων στα σχολικά λεωφορεία.

3. Να τοποθετηθεί το Υπουργείο εάν είναι στα σχέδιά του το κλείσιμο και άλλων σχολείων.
4. Να αναφέρει το Υπουργείο ποια μέτρα λαμβάνει για την αναβάθμιση των Τεχνικών Σχολών.
5. Να καταθέσει στην Επιτροπή Παιδείας εάν παρατηρούνται ελλείψεις σε σχολεία και αν οι συνδέσμοι γονέων καλύπτουν με δικά τους χρήματα ανάγκες, τις οποίες θα έπρεπε να καλύπτει το Υπουργείο.
6. Με αφορμή το περιστατικό στο Γυμνάσιο Κωνσταντινουπόλεως στη Λευκωσία με την απαράδεκτη τιμωρία μαθητή, ποια μέτρα έλαβε και λαμβάνει το Υπουργείο για την προστασία της αξιοπρέπειας των μαθητών.
7. Ποια μέτρα λαμβάνει το Υπουργείο για την αντιμετώπιση της αύξησης της παραπαιδείας», σημειώνεται.