Ικανοποιημένος από τη δουλειά που έγινε ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού
Έπεσε χθες και επίσημα η αυλαία των Παγκυπρίων Εξετάσεων, με την ανακοίνωση των επίσημων αποτελεσμάτων από τον αρμόδιο Υπουργό

Ικανοποιημένος για την επιτυχή διεξαγωγή των Παγκυπρίων Εξετάσεων εμφανίστηκε χθες ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού Κώστας Καδής. Μιλώντας στο πλαίσιο δημοσιογραφικής διάσκεψης, κατά τη διάρκεια της οποίας ανακοινώθηκαν επίσημα οι πρωτεύσαντες και συνολικά τα αποτελέσματα των Παγκύπριων Εξετάσεων, ο κ. Καδής τόνισε πως η διαδικασία διεξαγωγής και εξαγωγής των αποτελεσμάτων των Παγκύπριων Εξετάσεων ολοκληρώθηκε έγκαιρα, με επιτυχία από την Υπηρεσία Εξετάσεων. Για την επιτυχία αυτή της Υπηρεσίας, ο Υπουργός Παιδείας συνεχάρη όλους όσοι τη στελεχώνουν για την εντατική εργασία και την ευσυνειδησία του ολιγομελούς προσωπικού της στη διεκπεραίωση της όλης διαδικασίας.

Ο όγκος των εξετάσεων
Αναφερόμενος στις παγκύπριες εξετάσεις, ο Υπουργός Παιδείας ανέφερε πως για σκοπούς πρόσβασης και απόλυσης εξετάστηκαν 87 μαθήματα, τα οποία επιλέχθηκαν για σκοπούς εξέτασης από τους υποψηφίους και πρόσθεσε ότι για την εξέταση της Πρακτικής Δοκιμασίας εργάστηκαν, ως κριτές και μέλη της Αγωνόδικου Επιτροπής, 60 καθηγητές/τριες Φυσικής Αγωγής. Ανέφερε, επίσης, ότι συνολικά παραλήφθηκαν 32.624 γραπτά, τα οποία βαθμολογήθηκαν από 438 εκπαιδευτικούς.

«Η βαθμολόγηση έγινε ανεξάρτητα από δύο βαθμολογητές. Κάθε φορά που η διαφορά των δύο βαθμολογητών ήταν μεγαλύτερη του 10% της συνολικής βαθμολογίας του μαθήματος, ακολουθούσε αναβαθμολόγηση από τρίτο βαθμολογητή. Το έργο της διεκπεραίωσης των Παγκύπριων Εξετάσεων είναι πράγματι σύνθετο και πολύπλοκο. Αρκεί να αναφερθεί ότι σχεδόν όλα τα Λύκεια και οι Τεχνικές Σχολές λειτούργησαν ως Εξεταστικά ή Συντονιστικά Κέντρα. Για τη διεκπεραίωση των διαδικασιών των Παγκύπριων Εξετάσεων 2014 λειτούργησαν 57 Εξεταστικά Κέντρα, εργάσθηκαν γύρω στους 370 εκπαιδευτικούς Μέσης Εκπαίδευσης ως Πρόεδροι ή μέλη των Επιτροπών Εξεταστικών Κέντρων και διεκπεραιώθηκαν 6.915 επιτηρήσεις. Στο Κέντρο Θεματοθέτησης και στα Βαθμολογικά Κέντρα απασχολήθηκαν 16 λειτουργοί του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, και για δεύτερη χρονιά 58 άνεργοι πτυχιούχοι», συμπλήρωσε.

Οι συμμετοχές και οι θέσεις σε ΑΑΕΙ Κύπρου
Ο κ. Καδής ανέφερε ότι στις Παγκύπριες Εξετάσεις 2014 υπέβαλαν αρχικά αίτηση συμμετοχής, με σκοπό την απόκτηση απολυτηρίου και τη διεκδίκηση θέσης στα ΑΑΕΙ Κύπρου και Ελλάδας, 8.791 υποψήφιοι. «Από αυτούς 5.925 διεκδικούν πρόσβαση στη Δημόσια Ανώτερη και Ανώτατη Εκπαίδευση της Κύπρου και Ελλάδας. Με τη σημερινή κατανομή έχουν διατεθεί 2.080 θέσεις βάσει των προτιμήσεων των υποψηφίων, από τις οποίες 1.393 στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, 543 στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, 96 στο Ανώτερο Ξενοδοχειακό Ινστιτούτο, 48 στις Στρατιωτικές Σχολές Ελλάδας και μία θέση στις Δραματικές Σχολές της Ελλάδας. Στους πιο πάνω αριθμούς θέσεων συμπεριλαμβάνονται και οι υπεράριθμες θέσεις που έχουν προσφερθεί στους τελειοφοίτους και αποφοίτους Τεχνικών Σχολών και Εσπερινών Σχολείων.

Συγκεκριμένα, για το Πανεπιστήμιο Κύπρου προσφέρθηκαν 37 υπεράριθμες θέσεις, για το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου 39 και για το ΑΞΙΚ 11. Έχουν, επίσης, παραχωρηθεί σε αποφοίτους Τεχνικών Σχολών 2 θέσεις για τις Στρατιωτικές Σχολές της Ελλάδας», συμπλήρωσε, αναφέροντας πως σε κάποια Τμήματα δεν συμπληρώθηκαν όλες οι θέσεις που είχαν ανοιχθεί. Σε ερώτηση για τους κλάδους σπουδών για τους οποίους δεν υπήρχε ενδιαφέρον, ο Υπουργός Παιδείας είπε ότι «έχουμε δύο παραδείγματα που είναι χαρακτηριστικά, των γαλλικών σπουδών που ήταν 25 διαθέσιμες θέσεις και τελικά μόνο 4 καταλήφθηκαν με βάση τις προτιμήσεις των υποψηφίων, δηλαδή έμειναν 21 θέσεις αδιάθετες και στο Τμήμα Σύγχρονων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου, επίσης, από τις 35 θέσεις, τελικά έχουν καταληφθεί οι 25 και έμειναν 10 αδιάθετες».

Για διεκδίκηση θέσης σε Ελληνικά Πανεπιστήμια
Ο κ. Καδής τόνισε πως οι υποψήφιοι οι οποίοι εξασφάλισαν θέση στα Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ινστιτούτα (ΑΑΕΙ) της Κύπρου ή στις Στρατιωτικές και Δραματικές Σχολές της Ελλάδας μέσω των Παγκύπριων Εξετάσεων 2014 έχουν δικαίωμα διεκδίκησης θέσης και στα ΑΑΕΙ της Ελλάδας, νοουμένου ότι εμπίπτουν στην κατηγορία Αποφοίτων Λυκείων ή Αντίστοιχων Σχολείων Κρατών-Μελών της Ε.Ε. μη Ελληνικής Καταγωγής. «Μετά από συνεννόηση με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας, η Υπηρεσία Εξετάσεων θα εκδώσει εντός των ημερών ανακοίνωση για τις λεπτομέρειες της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων για τα ΑΑΕΙ της Ελλάδας.

Η ανακοίνωση θα δημοσιευθεί τόσο στην ιστοσελίδα της Υπηρεσίας Εξετάσεων, όσο και στον ημερήσιο Τύπο», σημείωσε υπογραμμίζοντας πως η διάθεση των θέσεων για τα Δημόσια ΑΑΕΙ της Ελλάδας θα γίνει από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας, και πρόσθεσε ότι κενές θέσεις στα Δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου, οι οποίες δημιουργούνται μετά την κατανομή των θέσεων στα ΑΑΕΙ της Ελλάδας, συμπληρώνονται με απόφαση της αρμόδιας Αρχής σε συνεννόηση με τα Δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου, τα οποία ανακοινώνουν τις σχετικές διαδικασίες.

Όσον αφορά τους άρρενες που εξασφάλισαν θέση στα Δημόσια ΑΑΕΙ της Κύπρου και δεν μπορούν να φοιτήσουν κατά το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 λόγω στρατιωτικών υποχρεώσεων, ο κ. Καδής είπε ότι είναι δυνατό να γίνει κράτηση θέσης, σύμφωνα με διαδικασίες που καθορίζουν τα ίδια τα Ιδρύματα, ενώ για όσους εξασφαλίζουν θέση στα Δημόσια ΑΑΕΙ της Ελλάδας μέσω των Παγκύπριων Εξετάσεων 2014 θα γίνουν ειδικές διευθετήσεις με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων της Ελλάδας, για κράτηση της θέσης.

Τα πήγαμε λίγο καλύτερα από πέρυσι
ΠΑΝΤΩΣ, σύμφωνα με τα αποτελέσματα των Παγκύπριων Εξετάσεων ανά μάθημα, οι μέσοι όροι των βαθμολογιών στα μαθήματα όπου παρακάθισαν οι μαθητές μας ήταν ελαφρώς καλύτεροι σε σχέση με πέρυσι, εν αντιθέσει με τα Νέα Ελληνικά, τα Τουρκικά, τα Μαθηματικά, την Πληροφορική, τη Φυσική, το Ελεύθερο Προοπτικό Σχέδιο, την Πολιτική Οικονομία, την Τεχνολογία και το Σχέδιο Ειδικότητας (Θεωρητική Κατεύθυνση). Βάσει των αποτελεσμάτων, ο μέσος όρος στα Νέα Ελληνικά ήταν φέτος 9,48 σε σχέση με 9,52 που ήταν πέρυσι, ενώ ο μέσος όρος στα Μαθηματικά ήταν 9,79 σε σχέση με 10,55 που ήταν πέρυσι. Αναλυτικότερα, οι μέσοι όροι των βαθμολογιών στα κυριότερα μαθήματα σε σχέση με πέρυσι παρουσιάζονται στον σχετικό πίνακα.

*** Σημειώνεται πως όσοι επιθυμούν να δουν κατά πόσο πέρασαν σε οποιαδήποτε σχολή στα ΑΑΕΙ Κύπρου μπορούν να επισκεφθούν την επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού. Στην ιστοσελίδα, επίσης, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εντοπίσουν χρήσιμες πληροφορίες για την εξασφάλιση της θέσης στα ΑΑΕΙ της Κύπρου, καθώς και στα ΑΑΕΙ της Ελλάδος.

ΠΙΝΑΚΑΣ
Μάθημα Υποψήφιοι Μ.Ο.* 2014 Μ.Ο. 2013 Μ.Ο. 2012
Νέα Ελληνικά 8.570 9,48 9,52 8,88
Αρχαία Ελληνικά 377 10,43 10,19 10,51
Ιστορία 1.171 9 8,8 10,35
Λατινικά 13 15,98 12,83 13,93
Μαθηματικά 3.127 9,79 10,55 8,34
Πληροφορική 957 13,03 13,38 13,89
Φυσική 1.905 10,33 10,74 11
Χημεία 681 12,32 12,09 12,19
Βιολογία 1.810 10,07 7,81 8,89
* Μ.Ο.: Μέσος όρος.
** Τα αποτελέσματα είναι στη βάση των όσων ανακοινώθηκαν χθες από το Υπουργείο Παιδείας.