Εκπαίδευση σε
θέματα καινοτομίας
Με στόχο την περαιτέρω ανάπτυξη της συνεργασίας στα θέματα έρευνας και καινοτομίας, στο πλαίσιο της τριμερούς συμφωνίας μεταξύ Ελλάδας - Κύπρου - Ισραήλ, εκπρόσωποι από κυπριακές νεοφυείς επιχειρήσεις (startups), φορείς φιλοξενίας, επιτάχυνσης και χρηματοδότησης νεοφυών επιχειρήσεων, καθώς και εκπρόσωποι του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας (ΙΠΕ), φιλοξενήθηκαν πρόσφατα από την Κυβέρνηση του Ισραήλ για δώδεκα συνολικά ημέρες.
Ειδικότερα, η κυπριακή αποστολή συμμετείχε μαζί με αντίστοιχη αποστολή από την Ελλάδα σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα για θέματα καινοτομίας και νεοφυούς επιχειρηματικότητας με τίτλο «Innovation Road Map: How to Scale Up Your Start Up». Το πρόγραμμα διοργανώθηκε στη Χάιφα από τον ισραηλινό φορέα «MASHAV» και συγκεκριμένα το «The Golda Meir Mashav Carmel International Training Center», σε συνεργασία με το Υπουργείο Εξωτερικών του Ισραήλ.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, εμπειρογνώμονες από το ισραηλινό οικοσύστημα καινοτομίας μοιράστηκαν με τις αποστολές της Κύπρου και Ελλάδας εξειδικευμένες γνώσεις και εμπειρίες. Στα θέματα εκπαίδευσης περιλαμβάνονταν, μεταξύ άλλων, οι αναγκαίες δράσεις για ανάπτυξη της καινοτόμου επιχειρηματικότητας, ο τρόπος σχεδιασμού της εθνικής πολιτικής για καινοτομία και ο τρόπος λειτουργίας υποστηρικτικών μηχανισμών, όπως τα εκκολαπτήρια επιχειρήσεων (incubators), επιταχυντές καινοτομίας (accelerators) και τα επενδυτικά κεφάλαια υψηλού κινδύνου. Παρουσιάστηκαν, επίσης, μέθοδοι για ανάπτυξη επιχειρηματικής στρατηγικής για νεοφυείς επιχειρήσεις, καθώς και τρόποι προσέγγισης και επικοινωνίας με πιθανούς επενδυτές. Μεταξύ των ομιλητών ήταν και ο διακεκριμένος, βραβευμένος με Νόμπελ Χημείας, Καθηγητής Dan Shectman του Πανεπιστημίου Technion, o οποίος ανέπτυξε το θέμα της τεχνολογικής επιχειρηματικότητας ως κλειδί για την παγκόσμια ευημερία και ειρήνη.
Η κυπριακή αποστολή επέστρεψε στην Κύπρο έχοντας αποκομίσει άριστες εντυπώσεις από το οικοσύστημα καινοτομίας του Ισραήλ. Το οικοσύστημα υποστηρίζεται, βάσει των αποτελεσμάτων της χώρας, από έναν κατάλληλο συνδυασμό κουλτούρας, εκπαίδευσης και εθνικής πολιτικής, ενώ ζητούμενο των δύο χωρών είναι, η γνώση που αποκτήθηκε, να αξιοποιηθεί στα πεδία δράσης των συμμετεχόντων.