Η «θύρα του φρενοκομείου»
Με την υπογραφή, στην Αθήνα, της διμερούς διακρατικής συμφωνίας για έρευνα και διάσωση στη θαλάσσια περιοχή μεταξύ Κύπρου και Ελλάδας θεωρείται ότι ουσιαστικά ενοποιείται και υπάγεται στη δικαιοδοσία των δύο χωρών αλλά και του διεθνούς δικαίου, και ο θαλάσσιος χώρος μεταξύ Ελλάδας και Κύπρου. Την ίδια ώρα ανακοινώθηκε ότι θα πραγματοποιηθεί στις 9 Νοεμβρίου η πρώτη τριμερής Σύνοδος Κορυφής μεταξύ των ηγετών Κύπρου-Ελλάδας-Αιγύπτου. Ελπίζουμε ότι οι μέχρι τώρα ενέργειες Λευκωσίας και Αθήνας έναντι των τουρκικών προκλήσεων στην κυπριακή ΑΟΖ δεν είναι σπασμωδικές, αλλά αποτελούν μέρος μιας νέας και σταθερής στρατηγικής, που θα αποβλέπει στην αποτροπή των τουρκικών σχεδιασμών σε βάρος τόσο της Κύπρου, όσο και της Ελλάδας.
Μιας αποφασιστικής και δυναμικής πολιτικής, που θα στέλνει συνεχώς το μήνυμα στην Τουρκία ότι, οποιαδήποτε κίνησή της κατά των συμφερόντων του Ελληνισμού, θα έχει σοβαρό κόστος για την ίδια. Η πολιτική των φιλοφρονήσεων, των κουμπαράτων του Κώστα με τον Ερντογάν, των ζεϊμπέκικων του Γιωργάκη ενώπιον των Τούρκων και των συγχαρητηρίων επιστολών του Αναστασιάδη προς τον σουλτάνο, θα πρέπει να αφεθεί οριστικά στο παρελθόν. Και να επαναφερθεί υπό κάποια μορφή η προειδοποίηση του 1963 προς την Άγκυρα από τον τότε Πρωθυπουργό Γεώργιο Παπανδρέου: «Εάν η Τουρκία ανοίξει την θύραν του φρενοκομείου, θα εισέλθωμεν και ημείς». Η Τουρκία απλώνει πάλι το χέρι της προς το πόμολο της θύρας του φρενοκομείου. Τι κάνουμε εμείς;
ΚΥΠΡΟΦΡΕΝΗΣ
Θυμήθηκε τον «Λόρενς της Αραβίας»
Νομίζει ότι πρωταγωνιστεί σε ταινία ο Ερντογάν: «Ο Μέγας Σουλτάνος, Πορθητής της Μέσης και Εγγύς Ανατολής, του Κουρδιστάν και της Ανατολικής Μεσογείου». Θυμήθηκε μέχρι και τον «Λόρενς της Αραβίας», στην προσπάθειά του να υπερασπιστεί την αμφιλεγόμενη στάση της Τουρκίας στο θέμα της συμμετοχής της στον πόλεμο κατά του Ισλαμικού Κράτους. Ο Ερντογάν κατήγγειλε τους «νέους Λόρενς της Αραβίας» που επιδιώκουν την αποσταθεροποίηση της Τουρκίας. «Πριν από εκατό χρόνια, ορισμένοι εξεγέρθηκαν εναντίον της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας (...) κι αυτοί υπάρχουν ακόμη και σήμερα. Ο Λόρενς ήταν ένας Άγγλος κατάσκοπος μεταμφιεσμένος σε Άραβα.
Σήμερα οι κατάσκοποι είναι αυτοί που προδίδουν την ίδια τη χώρα τους», δήλωσε ο Τούρκος Πρόεδρος, ο οποίος συνεχίζει να παίζει παιχνίδια με τους Δυτικούς και να επιχειρεί να εξασφαλίσει όσα περισσότερα ανταλλάγματα μπορεί, χωρίς καν να έχει κάνει ούτε ένα έμπρακτο βήμα για να βοηθήσει τους συμμάχους του, παρακολουθώντας απλώς τη σφαγή των Κούρδων δίπλα στο τουρκικό έδαφος. Ακόμα και κάποιες πληροφορίες που μεταδόθηκαν από την Ουάσιγκτον ότι η Τουρκία έδωσε το πράσινο φως για χρήση της βάσης Ιντσιρλίκ από τους Αμερικανούς εναντίον των τζιχαντιστών, διαψεύστηκαν από την Άγκυρα. Το ερώτημα είναι για πόσο καιρό ακόμα οι συμπατριώτες του «Λόρενς της Αραβίας» και οι σύμμαχοί τους Αμερικανοί θα συνεχίσουν να ανέχονται αυτήν την κοροϊδία και αυτόν τον εξευτελισμό από τον σουλτάνο της νεότερης Οθωμανικής Αυτοκρατορίας.
ΜΠΟΞΕΡ
Πώς γράφεται το όνομα του Ευαγόρα;
Τίποτε πια δεν έμεινε όρθιο σε αυτόν τον δύστηνο τόπο; Έχουμε στα χέρια μας μιαν εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας (μάλλον… παιδιάς!), που αναφέρεται σε ένα σεμινάριο που οργανώνεται από τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης. Αυτό θα γίνει την Παρασκευή, 17 τρέχοντος, στον πολυχώρο του Εντύποις και θα μιλήσει ο συγγραφέας και ερευνητής Σάββας Κόκκινος. Θέμα, ο 18χρονος έφηβος και ποιητής μας, ήρωας της ΕΟΚΑ και απαγχονισθείς, Ευαγόρας Παλληκαρίδης.
Ρωτάμε: Πώς… γράφεται το επίθετο του Παλληκαρίδη; Μέχρι σήμερα το γράφαμε όπως το βλέπετε. Λάθος! Εκεί στο Υπουργείο Παιδείας τού άλλαξαν τα φώτα. Δεν γνωρίζουμε ποιος συνέταξε το σχετικό κείμενο της εγκυκλίου, που υπογράφεται από τον αν. Διευθυντή Μέσης. Αλλ’ απορούμε: Αν εκεί στο Υπουργείο Παιδείας στέλνουν στους διευθυντές των σχολείων Μέσης τέτοιου επιπέδου και τέτοιες αγράμματες εγκυκλίους, τι άλλο να αναμένουμε; Εκείνος που συνέταξε το κείμενο και εκείνος που το υπέγραψε και προφανώς δεν το είδε, έγραψε έξι φορές το όνομα του Παλληκαρίδη, τρεις φορές με ι και τρεις φορές με η. Διαλέγετε και παίρνετε!
Άγνοια; Ημιμάθεια; Αγραμματοσύνη; Έλλειψη ιστορικής γνώσης; Χειρότερα: Πρωτοφανής ασέβεια προς έναν ήρωα μαθητή, για τον οποίο (και άλλους μαθητές) το Υπουργείο Παιδείας διοργανώνει και ημέρα «ήρωα μαθητή». Το λιγότερο που ζητούμε είναι μιαν εδαφιαία δημόσια απολογία και συγγνώμη.
Σ.Ι.
