Η απαγόρευση της χρήσης κινητών τηλεφώνων από μαθητές στα σχολεία βελτιώνει την απόδοση τους κατά 6,4%.
Στο συμπέρασμα καταλήγει έρευνα του London School of Economics, που δημοσιεύεται στη βρετανική εφημερίδα "Γκάρντιαν", και διεξήχθη σε σχολεία τεσσάρων βρετανικών μεγαλουπόλεων, πριν και μετά την επιβολή απαγόρευσης στη χρήση κινητών από 16χρονους μαθητές.
Τα ευρήματα της έρευνας καταδεικνύουν ότι, μετά την απαγόρευση χρήσης κινητών στα σχολεία, η απόδοση των νεαρών στα διαγωνίσματα βελτιώθηκε σημαντικά.
Η πιο μεγάλη, μάλιστα, βελτίωση, παρατηρήθηκε στους μαθητές, που είχαν συνήθως χαμηλή απόδοση.
Οι ερευνητές υποστηρίζουν ότι το να απαγορεύσεις τη χρήση κινητών τηλεφώνων στα σχολεία ισοδυναμεί με την προσθήκη μιας επιπρόσθετης περιόδου, κάθε εβδομάδα, στο ωρολόγιο πρόγραμμα.
