Οι καταγγελίες από αρμόδια πρόσωπα, ότι εκπαιδευτικοί παρουσιάζουν ψεύτικα ιατρικά πιστοποιητικά, είτε αυτά περιλαμβάνουν υπερβολές και διογκωμένες διαγνώσεις, είτε ακόμη χειρότερα ανύπαρκτες ασθένειες και παθήσεις, που αποσκοπούν στην εξαπάτηση των αρμοδίων αρχών και στην εξασφάλιση ευνοϊκής αντιμετώπισης του «πάσχοντος» σε βάρος άλλων συναδέλφων του, δεν μπορεί και δεν πρέπει να περάσουν απαρατήρητες.

Πρέπει επιτέλους να αντιδράσουν κάποιοι που καθηκόντως οφείλουν να το πράξουν και ναι να δυσαρεστήσουν κάποιους ή ακόμη και να τιμωρήσουν, εκεί που τεκμηριώνεται κατάχρηση ή απάτη. Το πιο θλιβερό, το πιο απογοητευτικό και το πιο ψυχοφθόρο στη παρούσα περίπτωση, είναι το γεγονός ότι η παρατυπία και παρανομία συντελείται από ιατρούς και εκπαιδευτικούς. Γίνεται από πρόσωπα που θα έπρεπε να είναι υποδειγματικοί χαρακτήρες, παράδειγμα προς μίμηση και όχι προς αποφυγή και αποστροφή.

Η ταλαίπωρη χιλιομπαλωμένη και χιλιολαβωμένη κυπριακή κοινωνία πνέει τα λοίσθια για πολλούς και διάφορους λόγους, που ξεφεύγουν του παρόντος άρθρου. Θα περιοριστώ σε ένα σημαντικό και δυστυχώς μη ανατρέψιμο πια λόγο. Στη διαπλεκόμενη, συντηρητική, κομματοκρατούμενη, διχοτομημένη, διεφθαρμένη μικρή πατρίδα, που σαν αυτή ανόητη που μου΄λαχε εν είδα, αυτοί που θα έπρεπε να είναι πρότυπα κυρίως για τη νεολαία, κατέχουν σημαντικές θέσεις και κρατούν μεγάλες κουτάλες και τεράστια μαχαιροπήρουνα σε μεγάλα τραπέζια, όπου σε περίοδο οικονομικής κρίσης και λειτουργίας κοινωνικών παντοπωλείων και ιατρείων, πέφτουν μεγάλες μάσες.

Αυτοί που αντί να φυλάνε ως όφειλαν Θερμοπύλες ανοίγουν τις κερκόπορτες σε ένα πολύ πιο επικίνδυνο, πολύ πιο αιμοβόρο και πολύ πιο καταστροφικό συγκριτικά με τον Αττίλα εχθρό. Ανοίγουν τις κερκόπορτες στη διαφθορά, την παρανομία και την ανηθικότητα.