Με το καλημέρα του νέου έτους αναμένεται ότι θα παραδοθεί στον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού, Κώστα Χαμπιαούρη, η τελική πρόταση, η οποία αφορά τη μορφή αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών. Η πρόταση θα παραδοθεί στον υπουργό Παιδείας μέσα στον Ιανουάριο του 2020 για θεσμοθέτησή της στη Βουλή των Αντιπροσώπων.
Η αρχική πρόταση της Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου παρουσιάστηκε στους εμπλεκόμενους φορείς τον Αύγουστο του 2019.
Η Επιτροπή Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου και των Εκπαιδευτικών που ορίστηκε στις 2 Μαΐου 2018 από τον Υπουργό Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, είχε ως βασική αρχή την ανάπτυξη μιας Πρότασης σε συνεργασία με όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς.
Από την πρώτη συνάντηση της Επιτροπής που πραγματοποιήθηκε την 1η Ιουνίου 2018, αποφασίστηκε η συλλογή των απόψεων όλων των εκπαιδευτικών φορέων (α) για το υφιστάμενο σχέδιο αξιολόγησης, (β) για την πρόταση αξιολόγησης που είχε αναπτυχθεί το 2016 και (γ) για πτυχές αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών. Πραγματοποιήθηκαν ξεχωριστές συναντήσεις με τους εταίρους, τους Επιθεωρητές Μέσης Γενικής, τους Επιθεωρητές Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης τους Διευθυντές Μέσης Γενικής και Δημοτικής Εκπαίδευσης και τους Επιθεωρητές Δημοτικής Εκπαίδευσης.
Στο πλαίσιο του δομημένου διαλόγου για την πρόταση Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου και των Εκπαιδευτικών, μετά την παρουσίαση της πρότασης στις 5 Ιουλίου 2019, προς όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς και την παράδοση της πρότασης σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, όλοι οι εκπαιδευτικοί φορείς κλήθηκαν να καταθέσουν τις απόψεις και εισηγήσεις τους.
Οι συναντήσεις της επιτροπής θα συνεχιστούν, για να καλύψουν όλες τις πτυχές της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και του εκπαιδευτικού έργου.Σκοπός των συναντήσεων είναι η σύγκλιση των απόψεων των εκπαιδευτικών φορέων και η συμπερίληψή τους στην τελική πρόταση αξιολόγησης.
Η επιτροπή αξιολόγησης θα συνέλθει για να συνθέσει τις απόψεις που θα προκύψουν από τον διάλογο, ο οποίος θα συνεχιστεί το επόμενο διάστημα με τις εκπαιδευτικές οργανώσεις όλων των βαθμίδων και άλλων φορέων.
Αναμένεται ότι η τελική πρόταση, σύμφωνα με πληροφορίες του SigmaLive, θα παραδοθεί στον Υπουργό Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας μέσα στον Ιανουάριο του 2020 για θεσμοθέτηση της στην Βουλή των Αντιπροσώπων.
Η ΟΕΛΜΕΚ
Η άποψη, ωστόσο των καθηγητών σχετικά με το πιο πάνω χρονοδιάγραμμα είναι διαφορετικό, αφού σύμφωνα με τα όσα ανέφερε ο πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Κώστας Χατζησάββας, στο SigmaLive, «δεν έγινε μέχρι στιγμής κανένας διάλογος για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του εκπαιδευτικού έργου. Η οργάνωσή μας είχε να ασχοληθεί με άλλα σοβαρότερα προβλήματα όπως αυτό, της αξιολόγησής του μαθητή, της νομοθεσίας για την πρόωρη αφυπηρέτηση των καθηγητών καθώς και αυτό του συνταξιοδοτικού. Ζήτημα που αφορά τους εκπαιδευτικούς που μονιμοποιούνται μετά την 1/10/ 2011 κα δεν είναι ενταγμένοι σε κανένα συνταξιοδοτικό σχέδιο».
Ο κος Χατζησάββας, σημείωσε πως, «προτεραιότητάς μας για το θέμα της αξιολόγηση των καθηγητών, είναι δημιουργία ενός Δευτεροβάθμιου Σώματος, το οποίο η ΟΕΛΜΕΚ ζητάει εδώ και 20 χρόνια που στόχο θα έχει την αξιολόγηση της αξιόλογής των καθηγητών».
Τέλος ανέφερε ότι, «θέση της ΟΕΛΜΕΚ είναι πρώτού επέλθει συμφωνία της δημιουργίας του Δευτεροβάθμιου Σώματος δεν τίθεται θέμα συζήτησης για οποιοσδήποτε σχέδιο της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών».
Η ΠΟΕΔ
Σε επικοινωνία του SigamLive, με τον γενικό γραμματέα της ΠΟΕΔ, Χάρη Χαραλάμπους, σχετικά με την μεταρρύθμιση, ανέφερε πως, «είχαμε κάποιες συναντήσεις με την Επιτροπή και ανταλλάξαμε προτάσεις και θέσεις. Ωστόσο, δεν δεχόμαστε τα σχετικά χρονοδιαγράμματα, αφού υπάρχουν σοβαρά ζητήματα που θα πρέπει να συζητηθούν και στο επίπεδο της ΜΕΠΕΥ. Η διαδικασία δεν θα πρέπει να ολοκληρωθεί τον Ιανουάριο και σε ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα».
