Με πληθώρα δράσεων από τα σχολεία που αποσκοπούσαν στην ένταξη των παιδιών με προσφυγική ή μεταναστευτική βιογραφία στο σχολικό περιβάλλον, με παροχή στήριξης στη σχολική μονάδα από τους συνεργαζόμενους φορείς υλοποίησης, υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2017-2018 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μακριά από την Πατρίδα και τον Φόβο».

 

Το πρόγραμμα εκπονήθηκε από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και τη Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, την Επίτροπο Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού και την Αντιπροσωπεία της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Κύπρο και, όπως αναφέρει σημερινή ανακοίνωση, σε αυτό συμμετείχαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2017-2018 εννέα σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης.

 

Στο κάθε σχολείο δημιουργήθηκε δεκαμελής ομάδα παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων με την ονομασία «Νοιάζομαι και Δρω», η οποία σχεδίασε και υλοποίησε δράσεις που ανταποκρίνονταν στις ανάγκες και ιδιαιτερότητες της σχολικής μονάδας.

 

Οι δράσεις που αναπτύχθηκαν αφορούσαν, ανάμεσα σε άλλα, συναντήσεις με γονείς παιδιών που μετακινούνται σε μη σχολικό χρόνο, μετάφραση εντύπων και κανονισμών των σχολείων σε γλώσσες κατανοητές προς τους γονείς/κηδεμόνες του μαθητικού πληθυσμού, εφαρμογή του συστήματος 'παιδί μέντορας' για κάθε νέο παιδί που εγγράφεται στο σχολείο κατά την περίοδο προσαρμογής του παιδιού στο σχολικό περιβάλλον, διοργάνωση εκπαιδευτικών επισκέψεων για γνωριμία με την κυπριακή Ιστορία και κουλτούρα, υλοποίηση βιωματικών εργαστηρίων προς παιδιά και εκπαιδευτικούς σε θέματα που απασχολούσαν τη σχολική κοινότητα και αφορούσαν την ένταξη των παιδιών με προσφυγική ή μεταναστευτική βιογραφία στο σχολικό περιβάλλον.

 

Άλλες δράσεις που υλοποιήθηκαν ήταν η επαφή της σχολικής κοινότητας με άλλες κουλτούρες και πολιτισμούς μέσω της συμμετοχής σε διαγωνισμούς με δημιουργίες που φέρουν στοιχεία άλλων πολιτισμών ή την προβολή αυτών των στοιχείων με διάφορες μορφές τέχνης ή μέσω διαπολιτισμικών διαλόγων σε ραδιοφωνικούς σταθμούς των παιδιών, καθώς και η ευαισθητοποίηση της ευρύτερης κοινότητας για τα άτομα που μετακινούνται, μέσω σχολικών θεάτρων και εκδηλώσεων αφιερωμένων στη συγκεκριμένη ομάδα παιδιών.

 

Πηγή: ΚΥΠΕ