Την στιγμή που η κρίση έχει γονατίσει οικονομικά τις οικογένειες,   τα δημόσια νηπιαγωγεία, των οποίων πλέον η ζήτηση αυξάνεται κατακόρυφα, φαντάζουν «αδύνατο σενάριο» για αρκετές οικογένειες. Και αυτό γιατί, με βάση τα κριτήρια επιλογής τρίχρονων και τετράχρονων παιδιών, δίνεται προτεραιότητα στα παιδιά Αθίγγανων, αλλόγλωσσων και πολιτικών προσφύγων έναντι των παιδιών Ε/κ.

Και ενώ το πρόβλημα μεγεθύνεται, ειδικά κατά την παρούσα περίοδο που ξεκίνησε η διαδικασία επιλογής παιδιών για την επόμενη σχολική χρονιά (και με τις θέσεις να εξακολουθούν να είναι περιορισμένες), το Υπουργείο Παιδείας μελετά ακόμα τρόπους αντιμετώπισης του προβλήματος.

Τα κριτήρια του 2006

Αναλυτικά, κάθε τμήμα προδημοτικής πρέπει να περιλαμβάνει 25 παιδιά. Σύμφωνα με τους κανονισμούς, όπως αυτοί εγκρίθηκαν στις 22 Ιουνίου 2006 από το Υπουργικό Συμβούλιο, αν στα δημόσια νηπιαγωγεία υπάρχουν κενές θέσεις, τότε γίνεται από την Επιτροπή Επιλογής, επιλογή μεταξύ των παιδιών ηλικίας 3 - 4 8/12 χρόνων.

Με βάση τα κριτήρια επιλογής της συγκεκριμένης κατηγορίας παιδιών (τονίζεται πως ανεξάρτητα από ηλικία προηγούνται τα παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες), επιλέγονται:

  • Παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη σχολική χρονιά στο νηπιαγωγείο
  • Παιδιά υπό την προστασία /εποπτεία του Γραφείου Ευημερίας ή ορφανά ή άπορα, αφού προσκομίσουν πιστοποιητικό από το Γραφείο Ευημερίας
  • Παιδιά πολύτεκνης οικογένειας ή μονογονικής οικογένειας
  • Παιδιά με αδελφάκι Α΄ κατηγορίας (ηλικίας 4 8/12 – 5 8/12 χρονών) που φοιτά στο νηπιαγωγείο
  • Παιδιά πολιτικών προσφύγων – αθίγγανων - αλλόγλωσσοι
  • Χρονολογική ηλικία


Μελετώντας, τα πιο πάνω κριτήρια, είναι εμφανές πως μετά τις ειδικές κατηγορίες παιδιών, ακολουθούν τα παιδιά πολιτικών προσφύγων, αθίγγανων και αλλόγλωσσων, και μετά μελετώνται οι περιπτώσεις των άλλων παιδιών Ε/κ.

Το Sigmalive έγινε δέκτης πολλών παραπόνων από γονείς για το γεγονός ότι τα πιο πάνω κριτήρια αποκλείουν τα δικά τους παιδιά από το να εξασφαλίσουν μια θέση στα νηπιαγωγεία. Επιπλέον, μας επεσήμαναν το γεγονός ότι υπάρχει πρακτική δυσκολία στον καθορισμό των παιδιών που υπάγονται στην κατηγορία αλλόγλωσσοι.

Εξάλλου, το υπουργείο παιδείας επισημαίνει ότιη συγκεκριμένη κατηγορία δεν αποκλείει τις προηγούμενες, επομένως παιδιά πολιτικών προσφύγων – αθίγγανων -  και αλλόγλωσσα μπορούν να επιλεγούν και με βάση τις προηγούμενες  κατηγορίες.

Αυξάνεται η ζήτηση

Το γεγονός ότι όλο και περισσότεροι γονείς αποτείνονται πλέον στα δημόσια νηπιαγωγεία, μεγεθύνει το πρόβλημα της επιλογής των παιδιών που θα κερδίσουν τελικά μία από τις περιορισμένες θέσεις που προσφέρονται.

Ενδεικτικός της αυξημένης ζήτησης θέσεων είναι ο πιο κάτω πίνακας:         
 

Name

«Το υπουργείο πρέπει να αυξήσει τις θέσεις»

Πάντως, σε επικοινωνία που είχαμε για το θέμα με κοινωνιολόγους, με τόνισαν πως το θέμα δεν είναι να αλλάξουν τα κριτήρια επιλογής των παιδιών. Όπως μας εξήγησαν,  ενδεχόμενος παραγκωνισμός των παιδιών πολιτικών προσφύγων κτλ, θα είχε ολέθριες συνέπεια για τα παιδιά αυτά, καθώς θα δυσκολευτούν ακόμα περισσότερο να ενσωματωθούν στον κορμό της κυπριακής κοινωνίας. Υπέδειξαν ότι η καλύτερη δυνατή λύση στο πρόβλημα, είναι η αύξηση του αριθμού των θέσεων, ώστε να καλύπτονται όσο το δυνατόν περισσότερες οικογένειες.

Υπουργείο: «Μελετούμε αλλαγές»

Την ίδια στιγμή, το υπουργείο παιδείας δηλώνει πως μελετά εναλλακτικούς τρόπους επίλυσης του προβλήματος.
Σε επικοινωνία που είχαμε με τον Διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ελπιδοφόρο Νεοκλέους, μας ανέφερε ότι το υπουργείο  μελετά δύο ενδεχόμενα.

Το πρώτο αφορά την πλήρη απάλειψη της κατηγορίας «παιδιά πολιτικών προσφύγων – αθίγγανων – αλλόγλωσσοι», με δεδομένο ότι οι συγκεκριμένες ομάδες καλύπτονται από τις άλλες πέντε κατηγορίες. Όπως μας είπε ο κ. Νεοκλέους, το προσχέδιο της εν λόγω πρότασης θα οδηγηθεί ενώπιον του υπουργικού συμβουλίου, χωρίς ωστόσο να υπάρχει συγκεκριμένος ορίζοντας για κάτι τέτοιο.  Ωστόσο, το μέτρο αυτό δεν κινείται προς την κατεύθυνση της αύξησης θέσεων.

Το δεύτερο μέτρο αφορά, αφενός τη λειτουργία περισσότερων κοινοτικών νηπιαγωγείων για τα παιδιά αυτής της ηλικίας και αφετέρου τη δημιουργία επιπλέον τμημάτων για παιδιά ηλικίας 4 8/12 – 5 8/12 χρονών, παγκύπρια.





 

[email protected]