Στα πλαίσια της ευρύτερης μεταρρύθμισης του εκπαιδευτικού συστήματος της Κύπρου, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού θα ακουμπήσει και θέματα πέραν αυτών που θίγει η έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας, όπως είναι το ωρολόγιο πρόγραμμα, το ενιαίο λύκειο, τα αναλυτικά προγράμματα, δήλωσε σήμερα ο πολιτικός προϊστάμενος του Υπουργείου Κώστας Καδής.
Ερωτηθείς, στο πλαίσιο δημοσιογραφικής διάσκεψης, για την έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας για την εκπαίδευση και κατά πόσο προγραμματίζονται μεταρρυθμίσεις βασιζόμενοι πάνω στην έκθεση, ο κ. Καδής είπε ότι οι εκθέσεις της Παγκόσμιας Τράπεζας αποτελούν για το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού ένα χρήσιμο εργαλείο μέσα από το οποίο θα αντλήσει εισηγήσεις για μέτρα τα οποία μπορεί να εφαρμόσει, ούτως ώστε να αναβαθμίσει το εκπαιδευτικό σύστημα για να αντιμετωπίσει προβλήματα τα οποία χρονίζουν.
«Προβλήματα που έχουν να κάνουν τόσο με τις πολιτικές που εφαρμόζουμε για τους εκπαιδευτικούς όσο και για την δομή και την διάρθρωση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
Επισημαίνουμε ωστόσο ότι οι εισηγήσεις για τα μέτρα που υποβάλλονται δεν αποτελούν δεσμεύσεις. Δεν είναι δεσμευτικά τα μέτρα. Επομένως, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού θα υιοθετήσει τα μέτρα τα οποία είναι συναφή και συνάδουν με την πολιτική του, και μαζί με αυτές τις εισηγήσεις το Υπουργείο θα αξιοποιήσει και άλλες εκθέσεις οι οποίες έχουν γίνει για το κάθε θέμα, όπως και τις απόψεις ειδικών εμπειρογνωμόνων οι οποίοι θα εργαστούν για το κάθε ζήτημα το οποίο εμπεριέχεται στην έκθεση», πρόσθεσε.
Είπε, επίσης, ότι για τα σημαντικότερα θέματα τα οποία θίγει η έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας έχουν ήδη οριστεί ομάδες εργασίας, υπηρεσιακές, οι οποίες βλέπουν το περιεχόμενο της έκθεσης, βλέπουν άλλες δημοσιεύσεις, εκθέσεις, εισηγήσεις που έχουν υποβληθεί για το κάθε θέμα και θα διαμορφώσουν ένα πλαίσιο για το πως αντιμετωπίζονται το κάθε ένα από αυτά τα ζητήματα, ούτως ώστε να γίνει δομημένος διάλογος με τους εμπλεκόμενους φορείς για το κάθε ένα από αυτά τα ζητήματα.
Σε παρατήρηση ποια είναι αυτά τα μέτρα και πότε το Υπουργείο θα προχωρήσει σε συγκεκριμένες ανακοινώσεις, ο Υπουργός Παιδείας είπε ότι είναι πάρα πολλά τα μέτρα που προτείνονται στην έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας, και επομένως δεν μπορεί να απαριθμήσει ένα – ένα αυτά τα μέτρα.
Ανέφερε, επίσης, ότι προφανώς θα ακουμπήσουν θέματα που έχουν να κάνουν με την ένταξη των εκπαιδευτικών στο εκπαιδευτικό σύστημα, δηλαδή το σύστημα διορισμών, με την αξιολόγηση και την ανέλιξη των εκπαιδευτικών, με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ούτως ώστε να είναι πάντοτε έτοιμοι να προσφέρουν το καλύτερο δυνατό.
«Άρα, ο σκοπός αυτός των μέτρων είναι να έχουμε στο εκπαιδευτικό μας σύστημα τους καλύτερους, τους άριστους εκπαιδευτικούς οι οποίοι θα είναι έτοιμοι να προσφέρουν ότι καλύτερο προς τα παιδιά μας. Επίσης, θα έχουμε μια σειρά από μέτρα τα οποία αφορούν στην αποκέντρωση και την σωστή λειτουργία του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, διότι, ως γνωστό, σήμερα το Υπουργείο λειτουργεί με πολύ συγκεντρωτικό τρόπο. Αυτά είναι θέματα τα οποία προτείνει η Παγκόσμια Τράπεζα και είναι θέματα τα οποία θα μπουν και στην στρατηγική μας. Ήδη, ασχολούμαστε με αυτά τα θέματα και από πριν να υποβληθούν οι τελικές εκθέσεις. Ωστόσο, στα πλαίσια της ευρύτερης μεταρρύθμισης του εκπαιδευτικού μας συστήματος θα ακουμπήσουμε και θέματα πέραν αυτών που θίγει η έκθεση της Παγκόσμιας Τράπεζας. Θέματα, όπως είναι το ωρολόγιο πρόγραμμα, το θέμα του ενιαίου λυκείου και το θέμα του περιεχομένου της εκπαίδευσης μας, το θέμα των αναλυτικών προγραμμάτων», συμπλήρωσε.
Ανέφερε, τέλος, πως βρίσκεται σε εξέλιξη μια αξιολόγηση της δουλειάς που έχει γίνει μέχρι τώρα για να προχωρήσουν στα επόμενα βήματα.
Πηγή ΚΥΠΕ
