Το δικαίωμα των παιδιών και ειδικά των κοριτσιών, ως πλέον ευάλωτων ομάδων του πληθυσμού της υφηλίου, στην παιδεία και τη γνώση, τονίσθηκε σE εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε από το Ευρωκοινοβούλιο στη Λευκωσία με την ευκαιρία της βράβευσης της 16χρονης Πακιστανής Μαλάλα Γιουσαφζάι που τιμήθηκε από το Ευρωκοινοβούλιο με το φετινό βραβείο Ζαχάρωφ.

 

Οι ομιλητές επανέλαβαν αρκετές φορές τη φράση της Μαλάλα ότι φτωχά παιδιά χρειάζονται δάσκαλο, βιβλίο και μολύβι. Όλοι οι ομιλητές εξήραν την τόλμη της 16χρονης και συμφώνησαν με την απόφαση του κοινοβουλευτικού θεσμικού οργάνου της ΕΕ να απονείμει το βραβείο σε αυτή, εκτός από τον Ευρωβουλευτή του ΑΚΕΛ Τάκη Χατζηγεωργίου, ο οποίος αφού διευκρίνισε ότι η Μαλάλα Γιουσαφζάι αξίζει να τιμηθεί με ακόμα περισσότερα βραβεία, πρόσθεσε πως ως ενίοτε αιρετικά σκεπτόμενος, παρατηρεί ότι το βραβείο Ζαχάρωφ κοιτάζει μόνο τη μία πλευρά των πραγμάτων.

 

Είπε ότι θέση της πολιτικής του ομάδας ήταν ότι το βραβείο έπρεπε να απονεμηθεί στον  Σνόουντεν, ο οποίος με συνειδητή του απόφαση επέλεξε να συγκρουστεί με την μεγαλύτερη υπερδύναμη του πλανήτη και δεν έχει που να σταθεί τώρα και διατύπωσε τη θέση πως εάν η Μαλάλα δολοφονείτοαπό κάποιο Τρόι κανένας δεν θα μάθαινε το όνομα της, όπως χιλιάδες παιδιά στον κόσμο για τα οποία κανείς δεν έμαθε τίποτε.

 

Το μολύβι και το βιβλίο δεν αρκούν, παρατήρησε προσθέτοντας ότι μετά από το μολύβι και το βιβλίο θέλουμε ipad και κατέληξε αναφέροντας ότι  η παιδεία πρέπει να είναι ουμανιστική και να ενσταλάζει ανθρωπιστικά μηνύματα.

 

 

Η Μαλάλα παρέδωσε στο Ευρωκοινοβούλιο ένα συγκλονιστικό μάθημα χθες, είπε η Ευρωβουλευτής του ΔΗΣΥ Ελένη Θεοχάρους, αναφέροντας πως νιώθει ότι «της κλέψαμε την παιδικότητα».

 

Με την ευκαιρία τόνισε ότι «πρέπει να αδράχνουμε την παιδεία» αναφέροντας ότι είναι κρίμα σε χώρες όπως η δική μας να αφήνουμε την παιδεία να χάνεται, να εκπίπτει και να μην δίνουμε στα παιδιά όλα εκείνα τα εφόδια που χρειάζονται για να αντιμετωπίσουν τον σύγχρονο κόσμο.

 

Σε ό,τι αφορά  τα παιδικά στις τρίτες χώρες, η κ. Θεοχάρους είπε ότι είναι υποχρέωση όλων μας τα παιδιά να έχουν τον δάσκαλο, το μολύβι και το στυλό για τα οποία μίλησε η Μαλάλα.

 

Παρέθεσε επίσης την εμπειρία από την επίσκεψη που πραγματοποίησε την προηγούμενη εβδομάδα στην Κίνα, όπου όπως ανέφερε όποιος γεννήσει δεύτερο παιδί, (πέρα από το ένα επιτρεπόμενο), το παιδί αυτό δεν εγγράφεται σε κανένα ληξιαρχείο, αφού δεν επιτρέπεται και ως εκ τούτου παραβιάζεται το δικαίωμα του να έχει ταυτότητα και εφόσον δεν έχει ταυτότητα δεν δικαιούται ούτε στο σχολείο να πάει, ούτε να έχει ανθρώπινα δικαιώματα.

 

Η Βουλευτής του ΔΗΚΟ Αντιγόνη Παπαδοπούλου ανέφερε ότι απομένει πολύς αγώνας ώστε να καλυφθεί το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση σε περιοχές της Αφρικής και της Ασίας.

 

Η κ. Παπαδοπούλου αναφέρθηκε στο χάσμα μεταξύ των αμοιβών των ανδρών και των γυναικών στην Κύπρο, στη μεγάλη ψαλίδα μεταξύ των γυναικών και των ανδρών που εργάζονται με μειωμένο ωράριο και στο αυξημένο ποσοστό ανεργίας στις γυναίκες σε σχέση με τους άνδρες.

 

Η κ. Παπαδοπούλου ανέφερε επίσης ότι παρά το γεγονός ότι το 60% των πτυχιούχων στην Κύπρο είναι γυναίκες το ποσοστό αυτό δεν αντανακλάται στην ιεραρχία και τις διευθυντικές θέσεις .

 

Η Ευρωβουλευτής του ΔΗΚΟ έκρουσε επίσης τον κώδωνα του κινδύνου για τις επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης, αναφέροντας ότι σε πρόσφατη επίσκεψη της στην Ελλάδα ενημερώθηκε ότι αυξήθηκαν κατακόρυφα οι αμβλώσεις και οι υιοθεσίες.

 

Διατύπωσε επίσης τη θέση ότι η οικονομική κρίση πλήττει τον πυρήνα της οικογένειας που στις χώρες του ευρωπαϊκού νότου ήταν αρκετά ισχυρός και κατέληξε λέγοντας ότι η ΕΕ πρέπει να προσανατολίσει τις πολιτικές της προς τα κράτη πρόνοιας και όχι προς τα κράτη της ελεημοσύνης.

 

Η Επίτροπος για την Προστασία των Δικαιωμάτων του Παιδιού Λήδα Κουρσουμπά τόνισε ότι "η εκπαίδευση, είναι το ισχυρότερο όπλο που διαθέτουμε, για να αλλάξουμε τον κόσμο”.

 

Η κ. Κουρσουμπά είπε ότι στην Οικουμενική Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου η εκπαίδευση καθορίζεται ως αναφαίρετο ανθρώπινο δικαίωμα, στο οποίο όλοι και όλες θα πρέπει να έχουν πρόσβαση.

 

Η Επίτροπος Προστασίας των Δικαιωμάτων του Παιδιού διατύπωσε επίσης τη θέση ότι η ΕΕ θα πρέπει πλέον να λαμβάνει δεσμευτικές για τα κράτη – μέλη αποφάσεις για την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών.

 

Πρόσθεσε ότι  η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού κατοχυρώνει ότι «κάθε παιδί έχει δικαίωμα σε μια εκπαίδευση η οποία να είναι σχεδιασμένη κατά τέτοιο τρόπο ώστε, να του παρέχει δεξιότητες ζωής, να ενισχύει την ικανότητά του να απολαμβάνει το πλήρες εύρος των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και να προωθεί μια κουλτούρα εμποτισμένη με τις σχετικές με τα ανθρώπινα δικαιώματα αξίες ».

 

Η Αναπληρωτής  Επικεφαλής του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στη Λευκωσίας Αλεξάνδρα Ατταλίδου αφού έκανε μια σύντομη αναφορά στη θέσπιση και την απονομή του Βραβείου Ζαχάρωφ είπε ότι αυτό απονέμεται σε προσωπικότητες ανά τον κόσμο ως αναγνώριση και τιμή στην προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων αναδεικνύοντας την παγκόσμια αξία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

 

Πρόσθεσε ότι με αυτή του τη δράση το Ευρωκοινοβούλιο αφήνει το στίγμα του παγκοσμίως και διαχρονικά στις μελλοντικές γενιές του πλανήτη και την ίδια ώρα αναδεικνύει την αξία της ατομικής δράσης, ανάμειξης και προάσπισης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, υπογραμμίζοντας τις αξίες που διέπουν ή πρέπει να διέπουν τη ραχοκοκαλιά της ΕΕ.

 

Η κ. Ατταλίδου συνεχίζοντας είπε επίσης ότι το Ευρωκοινοβούλιο δίνει καταφύγιο και βήμα σε όσους έχουν θέσει την ελευθερία της σκέψης και τα ανθρώπινα δικαιώματα ως στόχο της ζωής τους.

 

Για την τιμώμενη η κ. Ατταλίδου είπε ότι η 16χρονη Πακιστανή παραλίγο να χάσει τη ζωή της επειδή θέλησε να προασπίσει το δικαίωμα των γυναικών στη χώρα της στην παιδεία και την εκπαίδευση.

 

Πρόσθεσε ότι για αυτή της τη δράση στις 9 Οκτωβρίου 2012 δέχθηκε επίθεση από τους Ταλιπάν, πυροβολήθηκε στο κεφάλι, αλλά κατάφερε να επιζήσει και απτόητη ενδυνάμωσε περαιτέρω τη φωνή και τη δράση της και κατέληξε λέγοντας ότι το Ευρωκοινοβούλιο ήρθε να τιμήσει και να ενισχύσει κατά ένα τρόπο την δράση της.

 

Η Διευθύντρια του Μεσογειακού Ινστιτούτου Μελετών Κοινωνικού Φύλου Σουσάνα Παύλου αναφερόμενη στην ισότητα των φύλων σε επίπεδο εκπαίδευσης είπε ότι βρίσκεται σε πολύ ψηλό επίπεδο της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της πανεπιστημιακής φοίτησης σε επίπεδο πτυχίου.

 

Ανέφερε ότι η φύση των διακρίσεων είναι ποσοτικής και ποιοτικής μορφής και επεσήμανε πως ενώ η εκπαίδευση τις τελευταίες δεκαετίες αποτελεί ένα γυναικοκρατούμενο επάγγελμα, αυτό δεν αντανακλάται στο επίπεδο της ιεραρχίας της διοίκησης με τους άνδρες να αντιπροσωπεύονται κατά διπλάσιο ποσοστό.

 

Η κ. Παύλου είπε ότι συνεχίζουν να υπάρχουν στερεότυπα που ακόμα επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό την πρόσβαση των γυναικών σε υψηλότερα αξιώματα. Ανέφερε ότι παρόλο που η πρόσβαση των κοριτσιών στην εκπαίδευση είναι πολύ ικανοποιητική εντούτοις συνεχίζουν να υπάρχουν τα στερεότυπα με υπερ -αντιπροσώπευση του ενός ή του άλλου φύλου σε τομείς που θεωρούνται είτε ανδρικοί, είτε γυναικείοι.

 

Εξήγησε ότι τα αγόρια κατά κύριο λόγο επιλέγουν μαθήματα θετικών επιστημών ενώ τα κορίτσια επιλέγουν μαθήματα θεωρητικών επιστημών. Είπε επίσης ότι μια γυναίκα στην Κύπρο πρέπει να δουλέψει 72 μέρες το χρόνο περισσότερες για να μπορέσει να φθάσει στο ίδιο επίπεδο μισθού με ένα άνδρα και ότι μια γυναίκα κατά τη διάρκεια της ζωής της αμείβεται κατά 300.000 ευρώ λιγότερα.