Τρεις διαφορετικές προτάσεις νόμου «παντρεύει» το Υπουργείο Παιδείας
Η τελική πρόταση έχει σχεδόν ολοκληρωθεί και την ερχόμενη Παρασκευή θα πραγματοποιηθεί συνάντηση με τη Νομική Υπηρεσία για εξέτασή της

Τρεις διαφορετικές προτάσεις νόμου, που αφορούν την πάταξη της παρανομίας στον κλάδο των ιδιωτικών φροντιστηρίων, επιχειρεί να «παντρέψει» το Υπουργείο Παιδείας, με στόχο από τη μια να ικανοποιήσει όλες τις εμπλεκόμενες πλευρές και από την άλλη να δώσει ουσιαστική λύση στο πρόβλημα. Αυτό διαφάνηκε από τη χθεσινή συνεδρία της Επιτροπής Παιδείας, στο πλαίσιο συζήτησης του θέματος.

Την πρώτη πρόταση ετοίμασε ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Φροντιστηρίων, τη δεύτερη υπογράφουν οι βουλευτές Νίκος Τορναρίτης (ΔΗΣΥ), Αθηνά Κυριακίδου (ΔΗΚΟ) και Γιώργος Βαρνάβα (ΕΔΕΚ) και την τρίτη πρόταση ανέλαβε να ολοκληρώσει το Υπουργείο Παιδείας. Ο εκπρόσωπος του υπουργείου ανέφερε ότι η τελική πρόταση έχει σχεδόν ολοκληρωθεί και ότι την ερχόμενη Παρασκευή επίκειται συνάντηση με τη Νομική Υπηρεσία με στόχο την εξέτασή της. «Ήδη», ανέφερε, «πραγματοποιήθηκαν στο Υπουργείο Παιδείας ξεχωριστές συσκέψεις για τη συζήτηση των προτεινόμενων νομοσχεδίων».

«Σύμφωνα με τη νενομισμένη διαδικασία, αμέσως μετά την ολοκλήρωση του κύκλου διαβουλεύσεων, το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού θα αποστείλει τα προτεινόμενα νομοσχέδια στη Νομική Υπηρεσία για νομοτεχνικό έλεγχο και ακολούθως στο Υπουργικό Συμβούλιο για έγκριση. Αναμένεται ότι τα υπό αναφορά νομοσχέδια θα κατατεθούν αμέσως μετά στη Βουλή για ψήφιση. Πρόθεση όλων είναι όπως τα προτεινόμενα νομοσχέδια διαμορφωθούν με τέτοιον τρόπο, ώστε να εξασφαλίζεται στον μεγαλύτερο δυνατό βαθμό η συναίνεση όλων των εμπλεκόμενων φορέων, με κυρίαρχο ζητούμενο το καλώς νοούμενο συμφέρον των μαθητών», ανέφερε ο εκπρόσωπος του υπουργείου.

Κοινός στόχος και των τριών προτάσεων είναι η επαγγελματική κατοχύρωση του ιδιοκτήτη του ιδιωτικού φροντιστηρίου και του διδακτικού προσωπικού και η ρύθμιση των πολλαπλών λειτουργικών προβλημάτων. Οι προτάσεις αποσκοπούν, επίσης, στην πάταξη των φαινομένων παρανομίας που παρατηρούνται στον κλάδο. Κατά τη δική του τοποθέτηση, ο πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας και βουλευτής του ΔΗΣΥ Νίκος Τορναρίτης έκανε λόγο για παράνομη παιδεία. «Φροντιστήρια λειτουργούν ανεξέλεγκτα, χωρίς κανέναν έλεγχο. Καθηγητές εργάζονται το πρωί στο Δημόσιο και το απόγευμα παραδίδουν παράνομα μαθήματα», είπε χαρακτηριστικά.

Αγωνιούν οι νόμιμοι
ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ έκκληση απηύθυναν στη Βουλή οι εγκεκριμένοι ιδιοκτήτες Ιδιωτικών Φροντιστηρίων, διά του εκπροσώπου τους Άδωνη Μυλωνά, για να τερματιστεί η ασυδοσία και η παρανομία στον κλάδο τους. Υποστηρίζουν ότι η κατάσταση είναι ανεξέλεγκτη, αφού ο αριθμός των παράνομων φροντιστηρίων ανέρχεται σε αρκετές χιλιάδες, την ώρα που τα λίγα εγκεκριμένα φροντιστήρια οδηγούνται σε κλείσιμο, λόγω χρεοκοπίας. «Καταθέτουμε την αγωνία μας για τον κλάδο μας, ο οποίος μαστίζεται από την παρανομία. Θα θέλαμε, επίσης, να εκφράσουμε τη δυσαρέσκειά μας για την αδυναμία της πολιτείας να εφαρμόσει τη νομοθεσία και να δώσει λύσεις στα προβλήματα», είπε ο Άδωνης Μυλωνάς.

Σημειώνεται ότι η εφημερίδα μας είχε ασχοληθεί αρκετές φορές στο παρελθόν με το συγκεκριμένο θέμα. Σε ρεπορτάζ, ημερομηνίας 27 Σεπτεμβρίου, ο Άδωνης Μυλωνάς έθιξε και το θέμα των υπερχρεώσεων από παράνομους φροντιστηριούχους. «Οι γονείς, στην προσπάθειά τους να εξασφαλίσουν το καλύτερο για τα παιδιά τους, πληρώνουν πολλές φορές τις διπλάσιες τιμές από ό,τι θα πλήρωναν σε ένα νόμιμο φροντιστήριο», είπε ο πρόεδρος του Συνδέσμου. Πρόσθεσε ότι ορισμένοι διορισμένοι καθηγητές εκμεταλλεύονται το γεγονός ότι «είναι οι βαθμολογητές των μαθητών στο δημόσιο σχολείο, για να εξαναγκάσουν τους γονείς να αγοράσουν τις υπηρεσίες τους τα απογεύματα».

Ο κ. Μυλωνάς είχε τονίσει την ανάγκη λήψης μέτρων. «Εμείς (οι εγκεκριμένοι) γιατί να συνεχίζουμε να είμαστε νόμιμοι και να πληρώνουμε φόρους, από τη στιγμή που το κράτος δεν έχει τους μηχανισμούς να μας προστατέψει από τους παράνομους;», διερωτήθηκε. Υποστήριξε, δε, ότι το Υπουργείο Παιδείας όχι μόνο δεν προλαβαίνει να εξετάσει τις εκατοντάδες καταγγελίες για τα παράνομα, αλλά ούτε και έχει ασκήσει οποιονδήποτε έλεγχο σε νόμιμα φροντιστήρια.