Σπούδασε Παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο Κρήτης (ΒΑ) και στο Πανεπιστήμιο του Greenwich, BEd (Hons). Τελείωσε το μεταπτυχιακό της στον τομέα των Πολιτισμικών Σπουδών και ΜΜΕ στο Institute of Education του Λονδίνου. Έχει επίσης μεταπτυχιακό δίπλωμα στον τομέα του Θεάτρου στην Εκπαίδευση από το Central School and Drama. Συνεχίζει να παρακολουθεί και να συμμετέχει σε συνέδρια στην Κύπρο και στο εξωτερικό. Τα διαβάσματά της περιστρέφονται γύρω από τη διδακτική  της ιστορίας, τη χρήση της εικόνας και του φιλμ στη διδασκαλία της ιστορίας, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, τη λειτουργία της μνήμης σε συγκρουσιακές κοινωνίες, την Εκπαίδευση για τα ΜΜΕ (Media Education), τις πολιτικές εκσυγχρονισμού της εκπαίδευσης και του κράτους γενικότερα. Η πιο πρόσφατη ανακοίνωση της έγινε στο 21^ο Παγκόσμιο Συνέδριο Ιστορίας τον περασμένο Αύγουστο στο Άμστερνταμ και είχε ως θέμα τη διδασκαλία των επίμαχων ιστορικών γεγονότων σε συγκρουσιακές κοινωνίες:  “How far can teachers across divided Cyprus get? Teachers’ accounts of teaching controversial events?”. Είναι υπό έκδοση το πρώτο της βιβλίο με αυτό το θέμα.

Η επαγγελματική της εμπειρία παρουσιάζει πολυτυπία. Κατά τη διάρκεια της πολύχρονης παραμονής της στο εξωτερικό εργαζόταν συνεχώς σε διαφορετικά περιβάλλοντα, σε εφημερίδες, σε μεγάλους Πολιτιστικούς Οργανισμούς όπως το National Film Theatre, σε διαφορετικά σχολικά και ερευνητικά/πανεπιστημιακά περιβάλλοντα (Πανεπιστήμιο Αθηνών, Central School of Speech and Drama, Kenyon College, Ohio, USA και Πανεπιστήμιο Κύπρου, Διεθνής Έρευνα “Gε.M.IC.” (Gender Migration and Intercultural Interaction).

 

Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών

Έχει κατά καιρούς οργανώσει και εργαστεί σε εργαστήρια εκπαίδευσης εκπαιδευτικών στους τομείς Διδακτικής της Ιστορίας και Media Education με το Συμβούλιο της Ευρώπης, το Κέντρο  για τη Δημοκρατία και τη Συμφιλίωση στη Νοτιονατολική Ευρώπη, τον Όμιλο Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας και το Πανεπιστήμιο Αθηνών.

 

Σχολική  εμπειρία

Έχει διδάξει και διδαχτεί σε διαφορετικούς τύπους σχολείων. Υπεύθυνη της Παιδικής Ομάδας Θεάτρου στο London School of Speech and Drama, στο Bedonwell Junior School στο Kent του Λονδίνου, στο 87^ο Διαπολιτισμικό σχολείο στο Γκάζι στην Αθήνα, σε διδιδάσκαλο σχολείο στην ορεινή Κρήτη, στα Πομακοχώρια στη Θράκη, στη Χοιροκοιτία και πρόσφατα στο ΖΕΠ Φανερωμένης όπου εργάζεται ως δασκάλα από το 2008.

Δράση σε ΜΚΟ:

Ø          Μέλος του ΟΠΕΚ Ελλάδος (Όμιλος Προβληματισμού για τον Εκσυγχρονισμό της Κοινωνίας) και λαμβάνει μέρος στα συνέδρια, τις δράσεις και τις συζητήσεις του Ομίλου μέχρι το 2006.

Ø  Μέλος του Δ.Σ του ΟΠΕΚ Κύπρου, 2006 - 2012 .

Ø   Μέλος του Δ.Σ του Ομίλου Ιστορικού Διαλόγου και Έρευνας, 2006 – 2013.

Ø  Έχει στενές σχέσεις με τον κύκλο των περιοδικών Μεταρρύθμιση, Cogito και  Ισοπολιτείας  στην Ελλάδα και το Spinelli Group σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Έχει βρεθεί στο ίδιο πάνελ συζήτησης με τον πρώην Πρωθυπουργό του Βελγίου Γκυ Φέρχφοφστατ και την Ιζαμπέλ Ντυράντ, αντιπρόεδρο του Ευρωκοινοβουλίου, με το πολιτικό μήνυμα «We stand for Europe”.

Ø  Ιδρυτικό μέλος της Πρωτοβουλίας «Μένουμε Ευρώπη» που δημιουργήθηκε από μια ομάδα πολιτών που συνέταξαν και υπέγραψαν το αρχικό κείμενο-έκκληση προς τις πολιτικές δυνάμεις να επιδείξουν υπευθυνότητα και ορθολογισμό στη διαχείριση της κυπριακής κρίσης πέρσι τον Μάρτιο.

 

Η Ρένα Χόπλαρου διατηρεί τη στήλη «Τ’ Αυτονόητα» στην κυπριακή εφημερίδα «Πολίτης». Κείμενα της έχουν αναδημοσιευτεί σε ελληνικές εφημερίδες, στον ιστότοπο www.Feleki.gr, στο www.protagon.gr και στη «Μεταρρύθμιση». Ορισμένα κείμενά της έχουν μεταφραστεί τα τουρκικά για τις τουρκοκυπριακές εφημερίδες «Yeniduzen» και «Realist».

Κατάγεται από την Κυθρέα και αμέσως μετά την εισβολή έζησε τα πρώτα έξι χρόνια της ζωής της στο χωριό της μητέρας της, τους Τρούλλους. Επειδή ως παιδί έχει ζήσει από πρώτο χέρι τις συνέπειες του πολέμου και του βίαιου εκτοπισμού είναι προσηλωμένη και πιστεύει βαθιά στον στρατηγικό στόχο της επανένωσης του τόπου και της επικράτησης της ειρήνης στο νησί μας.