News Politics Χατζηγιάννης: Εναντιώνονται για "λίπος" και ταυτόχρονα φωνάζουν

Χατζηγιάννης: Εναντιώνονται για "λίπος" και ταυτόχρονα φωνάζουν

Γραπτή δήλωση για τα όσα αναφέρθηκαν σήμερα στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, εξέδωσε ο Πρόεδρος της Επιτροπής Κυριάκος Χατζηγιάννης. 

 

Αυτούσια η γραπτή δήλωση: 

"Έγινε σήμερα διεξοδική συζήτηση για θέματα Ειδικής Εκπαίδευσης στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής. Παρουσιάστηκαν προβλήματα σε σχέση με συγκεκριμένες περιπτώσεις ατόμων, για τα οποία άτομα οι Επαρχιακές Επιτροπές δεν τους έχουν αξιολογήσει. 

Υπήρξαν καθυστερήσεις από πλευράς του ΥΠΠ, οι οποίες πυροδότησαν το κλίμα και τις ανησυχίες των γονιών. Παράλληλα, όμως, να πούμε ότι οι αποφάσεις των Επαρχιακών Επιτροπών βασίζονται στην υφιστάμενη νομοθεσία, η οποία παρουσιάζει κενά. Να τονιστεί ότι υπάρχει δέσμευση από το ΥΠΠ ότι τα κενά θα καλυφθούν με νομοθεσία, η ετοιμασία της οποίας βρίσκεται σε εξέλιξη, σχετική διαβούλευση, καθώς επίσης και με παραχώρηση τεχνικής υποστήριξης από εμπειρογνώμονες της Ε.Ε.

Υπάρχει ανάγκη για πρόσληψη σχολικών συνοδών για να καλυφθούν άμεσα συγκεκριμένα περιστατικά. Δηλώνουμε τη στήριξή μας στην ενιαία εκπαίδευση αυτών των ατόμων και καλούμε άμεσα το ΥΠΠ να επισπεύσει την κάλυψη των εν λόγω αναγκών.

Δικαιώνεται για άλλη μια φορά η θέση μας ότι θα εξορθολογίσουμε τη χρήση των μέσων ή του ανθρώπινου δυναμικού, προκειμένου να υποστηρίξουμε αποτελεσματικά την Ειδική Εκπαίδευση. Δεν μπορούν κάποιοι να εναντιώνονται στην αφαίρεση του "λίπους" και ταυτόχρονα να φωνάζουν για τις ανάγκες που έχει η Ειδική Εκπαίδευση.

Η Επιτροπή αποφάσισε ομόφωνα ότι, σε συνεργασία με το ΥΠΠ, θα προχωρήσει σε αποσπασματική ρύθμιση πτυχών της νομοθεσίας, χωρίς να περιμένει την τελική ολοκλήρωση ετοιμασίας μιας πολιτικής.

Οι ρυθμίσεις που τίθενται με προτεραιότητα είναι: Πρώτο ο καθορισμός προσόντων του συνοδού, δεύτερο η αποτελεσματική συμμετοχή των γονιών στην επιλογή του συνοδού, τρίτο η επιβολή υποχρέωσης στην Επαρχιακή Επιτροπή να δίνει γραπτή τεκμηριωμένη απάντηση για την απόφασή της και τέταρτο η σύνθεση του δευτεροβάθμιου που θα εξετάσει την ένσταση, να είναι διαφορετική από το πρωτοβάθμιο.

Θεωρούμε ότι οι ρυθμίσεις αυτές, αφού τύχουν προτεραιότητας, θα συνδράμουν καθοριστικά προς μια πιο ανθρώπινη και αποτελεσματική διαχείριση της Ειδικής Εκπαίδευσης". 

Top