News Opinions Sigmalive Ανοιχτή επιστολή στον Κ. Χαμπιαούρη για το δοκίμιο Φυσικής

Ανοιχτή επιστολή στον Κ. Χαμπιαούρη για το δοκίμιο Φυσικής

Τις τελευταίες τέσσερις μέρες, παρακολουθήσαμε τις εσπευσμένες ενέργειες του Υπουργείου Παιδείας για αποκατάσταση λάθους στο δοκίμιο Φυσικής των Παγκύπριων εξετάσεων, που έχουν διπλό σκοπό, την πρόσβαση στα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα αλλά και σκοπούς απόλυσης.
 
 Με την σημερινή επαναπροσέγγιση κι απόφαση του το Υπουργείο Παιδείας εν ολίγοις πριμοδοτεί με 10% τον κάθε εξεταζόμενο.
 
Συγκεκριμένα με αφορμή ασάφεια σ’ ένα μέρος μιας άσκησης που δεν επηρέαζε όλα τα υποερωτήματα, αποφάσισε να δώσει τις 10 μονάδες ολόκληρης της άσκησης ως πριμ σε όλους τους εξεταζόμενους.
 
Η απόφαση αυτή δεν επηρεάζει την πρόσβαση στα πανεπιστήμια εφόσον είναι ανταγωνιστικής μορφής.
 
Κατά συνέπεια βελτιώνει την μειωμένη επίδοση των τελειόφοιτων (και πολύ καλά κάνει) στο βαθμό απόλυσης των τελειόφοιτων. 
 
Ωραία κύριοι αρμόδιοι της Υπηρεσίας εξετάσεων, με τα ημίμετρα και προχειρότητες σας, εύλογα θα αναρωτηθεί κάποιος ότι και στα υπόλοιπα εξεταζόμενα μαθήματα για σκοπούς απόλυσης παρατηρήθηκε αυξημένη δυσκολία και μειωμένη επίδοση εν σχέση με την εκπαίδευση που έτυχαν αλλά και την υπόλοιπη τους επίδοση.
 
Γιατί λοιπόν η παρατυπία σε σχέση με τα υπόλοιπα εξεταζόμενα;
 
Αντιλαμβάνεστε λοιπόν ότι με τέτοιες αντιμετωπίσεις στα πλαίσια, του βλέποντας και κάνοντας, δεν καλύπτετε τα κενά που αφήσατε να αιωρούνται εις βάρος των φετινών τελειόφοιτων , των πρωτοπόρων της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης.
 
Να εξηγήσω στους αναγνώστες ότι σύμφωνα με την Υπουργική ρύθμιση της μεταρρύθμισης του 2015 , πρωταρχικής σημασίας ήταν και ο διαχωρισμός των δυο εξετάσεων. Παρόλα αυτά δεν εφαρμόστηκε ακόμη, αφήνοντας αδιευκρίνιστο κενό στον νομό για αυτή την χρονιά.
 
Τους τελευταίους 3 μήνες ενεργώντας ως Ομάδα Πρωτοβουλίας προβήκαμε σε διάφορες εισηγήσεις προς ουσιαστική αποκατάσταση της παρατυπίας εφόσον ως οργανωμένοι γονείς μέσον της Παγκυπρίας Συνομοσπονδίας δεν είχαμε αποτέλεσμα.
 
Αρχική μας εισήγηση ήταν η αναπροσαρμογή της επίδοσης των εξεταζόμενων μαθήματων μεταξύ των τελειόφοιτων ώστε να καλύψει αντικειμενικά τον σκοπό απόλυσης.
 
Απάντηση σε αυτή την εισήγηση από την Υπηρεσία εξετάσεων ότι δεν μπορεί να γίνει καμία απόλυτος επεξεργασία στην αξιολόγηση των γραπτών για σκοπούς απόλυσης!
 
Προς έκπληξη μας όμως σήμερα παρατηρούμαι ότι γίνετε και μάλιστα μετρά κι από πριμοδότηση!
 
Έντιμε Υπουργέ, όλα αυτά τα ημίμετρα κι οι παράτυπες προχειρότητες διακινδυνεύουν να τινάξουν στον αέρα τους κόπους των τελειόφοιτων.
Αξιότιμε Κύριε Χαμπιαούρη ,μην μας απογοητεύετε άλλο.
 
Μ ‘αυτά τα μήνυμα θέλετε να αποχαιρετήσετε τους πρώτους τελειόφοιτους της θητείας σας;
 
Αυτό ειναι το όραμα σας για ανθρωποκεντρική παιδεία;
 
Αναμένουμε Έντιμε Υπουργέ, να δώσετε ουσιαστική λύση με ανάλογες εσπευσμένες ενέργειες όπως την σημερινή πριμοδότηση της Φυσικής
 
Γιάννος Σκυλλουριώτης εκ μέρους της Ομάδας Πρωτοβουλίας Στήριξης Τελειόφοιτων 2018
ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ 2018
 
Top