Sigma Live

Στα ποσοστά που εγκρίθηκαν τα δίδακτρα

| Εκτύπωση | 09/10/2008 | ΚΥΠΕ

Σημειώνεται επίσης ότι το ύψος των διδάκτρων καθώς και η αύξηση του ύψους τους κατ’ έτος (για τα επόμενα τέσσερα χρόνια) έχουν εγκριθεί από την ΕΑΙΠ από το 2007.

Ερευνα του Υπουργείου Παιδείας διαπιστώνει ότι οι αυξήσεις που σημειώθηκαν στα δίδακτρα των ιδιωτικών πανεπιστημίων κατά τη φετινή ακαδημαϊκή χρονιά δεν υπερβαίνουν τα ποσοστά που δηλώθηκαν και εγκρίθηκαν κατά την υποβολή της αίτησης για την ίδρυση και λειτουργία των Ιδιωτικών Πανεπιστήμιων από την Επιτροπή Αξιολόγησης των Ιδιωτικών Πανεπιστημίων (ΕΑΙΠ).

Σημειώνεται επίσης ότι το ύψος των διδάκτρων καθώς και η αύξηση του ύψους τους κατ’ έτος (για τα επόμενα τέσσερα χρόνια) έχουν εγκριθεί από την ΕΑΙΠ από το 2007.

Σε σχετική ανακοίνωση, τονίζεται ότι η έρευνα πραγματοποιήθηκε μετά τις συναντήσεις του Υπουργού Παιδείας με την ΠΟΦΕΝ στις 3/9/2008 και με τους ιδιοκτήτες των Ιδιωτικών Πανεπιστημίων στις 29/9/2008.

Xρήζει τροποποίησης η ισχύουσα νομοθεσία

Το Υπουργείο πιστεύει ότι η ισχύουσα νομοθεσία περί ιδιωτικών Πανεπιστημίων χρήζει τροποποίησης κυρίως ως προς το σημείο του τρόπου ελέγχου των διδάκτρων και της ενημέρωσης των φοιτητών για τις αυξήσεις κατ’ έτος. ''Ως εκ τούτου ο Υπουργός έχει δώσει οδηγίες στην Ειδική Επιτροπή που διορίστηκε για να εργαστεί για την ενοποίηση της νομοθεσίας της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ώστε να λάβει υπόψη της και τα αιτήματα της ΠΟΦΕΝ κατά την ετοιμασία των εισηγήσεων της για τροποποίηση της ισχύουσας νομοθεσίας''.

Επειδή η τροποποίηση της νομοθεσίας θα πάρει κάποιο χρόνο ο Υπουργός έχει επίσης δώσει οδηγίες στη Διεύθυνση Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης για ετοιμασία κανονισμών σχετικά με τις αυξήσεις των διδάκτρων οι οποίοι θα ενσωματωθούν στην υφιστάμενη νομοθεσία.

Σημειώνεται ότι, τόσο το Υπουργείο Παιδείας όσο και η κυβέρνηση γενικότερα είναι ιδιαίτερα ευαίσθητοι στο θέμα των διδάκτρων που επιβάλλουν τα ιδιωτικά πανεπιστήμια στους φοιτητές.

''Στόχος της κυβέρνησης είναι η αποτροπή λογικών πλήρους εμπορευματοποίησης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και υποταγής της στους νόμους της αγοράς, η οποία θα πλήξει όλους τους φοιτητές και ιδιαίτερα εκείνους που προέρχονται από μη προνομιούχα στρώματα του πληθυσμού''.